“迎国庆”系列活动方案.docx

文档介绍：“迎国庆”系列活动方案一、活动背景 XX年10月1日是中华人民共和国第65个庆日,为加强爱国主义教育,激发学生对祖国、对家乡、对学校的热爱之情,提高学生对民族文化的认识,同时提升孩子们的综合能力,在第二届家委会的统筹安排下,特举办此次迎国庆系列活动。二、活动目的加强爱国主义教育,提升学生综合能力。三、活动内容结合学校板报要求,以“爱眼护眼”为主题,举行班级手抄报比赛; 结合学校科级画要求,举行班级科技画比赛; 以“爱国、爱家、爱校”为主题进行诗歌朗诵比赛; 四、活动对象 xx班全体学生五、比赛方式及安排手抄报比赛具体要求:钟老师负责; 活动日程:9月27日,布置手抄报任务; 月29日:手抄报评比月30日:颁奖科幻画比赛具体要求:见空间日志学校科幻画要求; 活动日程:国庆七天在家完成作品,到校后评比; 诗歌朗诵比赛具体要求: 每个学生选取一篇诗歌、为朗诵节目,朗诵的节目不宜过长; 朗诵节目的内容要求健康向上; 朗诵的形式不限,可1人或多人,可适当配音乐加分,学生脱稿加分,PPT加分; 要求学生仪表大方,表现中学生严谨、活泼、向上的气息。活动日程: 0月上旬:自己练****朗诵的篇目。 0月10日前:将朗诵的节目和相关配乐等交给网络部 0月10日—10月20日晨读时间:进行比赛。 0月下旬:颁奖。朗诵比赛评比要标准: 评比项目评分要点精神面貌着装得体,能表现学生的朝气精神饱满。朗诵内容内容贴合主题,积极向上。篇幅适中,能够控制在5分钟内内容原创加10分。朗诵形式朗诵形式新颖,动作与朗诵内容协调配乐适当,朗诵的节奏与配乐协调朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿感情真挚饱满,表达自然流畅咬字清晰,普通话标准声情并茂,富有韵味很表现力,能很好的表达的主题和内涵,能引发观众共鸣,会场反应热烈 xx民族小学xx班 XX年9月29日