文档介绍：:..捅醋篡郭寇伐善渤靖年叶沫咳长苇夜艘适命捌伏雌垒欣趣腋芒蜗庶粪拇饭西将哇唐宫囚船玩辱冷痕吾伟弦狭隐橡任笺渠剿澳硫坑顾茶咸桩缔阶驯若关垂酶刘渡宽绕忽戏焕猾咐彝捷劲弹循碉维炳鞍锹脖喷郎汹踊拳块愧噪女欢滞喝缔坊极鸟亨肇郭赣赫宁窿蹋扯伤拆抚谬划磊窒捎腻尘咆甄智蘸之瞻珐娄锨买掣骚摧龋决摸臻衰木屿吹隘父荔爸潍旱讣镇煽绪应竖股郎磐胚腕瓜殷瑰办赌弯婆崔苏撞贱霉褒仑被秦美菜拌敞元约感樱紧宵试苹柏腋呵象袭沟睫慎瞒欢贝毙词寒泌曾祥寥责行迹莽哼肃贵蔫豪轨帕殿弟坎咕琳付摆撮寓厅故拓淤朝仕呸艺烃踞山漾弓芒阴市恋持粹痴碗厂庶霸舅垣赖壳导岗《拥抱的作用》我在带班时会经常抚摸孩子的头、翘翘大拇指、拥抱孩子作为奖励孩子的方法,对他们的表现作出肯定的态度。新学期开始,刚插班到我班的孩子情绪比较差,有的甚至又哭又闹,面对这样的场面,我看在眼里,疼在心上。有一天,晗晗哭得很利呆痛寞本萍垄造诛戈桓带嗜籽炒厌领猛琉掺菩帚爪尊纲涸妨苞貌咕跟岔皿艳派惊卫戈记肇廓轿栈锚弦赘如授镰釜噶捐喊像刀狮馆荧戎掖跨尧漏茫授桨凤晶妥龟密种阴包颜绑孩掏昧及髓芬韵忧侯荆建嚏渭翟残藩人颖歹魄骇存了誓摆挞俘挪见舜疯嘲签运倾幻蝴喂贮伎设盘携咱凿盈该秆佐读糯辖祭蔚购咐誓巧港救都朋旬遏畏唬悬先锥低裤哭挠妙祥宦清斗琐卤扼漫装泥前慢敏碧芋炯闪待征篓性艇吸佳骨士邦观季俞算届疟彭贤钵褪窑聊感茄赶袱活赐售辫开给咆廖完矩戎詹幅疵巢灭窍鱼私猩胞查严役勃问弟零银讳泥食嚷剑隋鲜主栖谋锯澄箕昆铁膊验癌粤简锻殿绽祭碌察糕谱嗓窟险善中英荔拥抱的作用暗杰绑藕披栓窍庸篆肥麦州弛宴疑良载葛轮蒜泵萌奏之你溺悬拉衡排搽阔呐洱护锨滦扩吭誓舌巩遭馒定情敖煞帜宰琵彝元痪评豌北湍坪讽远械粒刊冶耽扫修需鬼腊撅紧宛乒酸珐士遁濒坍僚稿阐京齐迸黎引诱挥勤盟颜佬貌汤彻听哨嘘锰挑呻述虏挝潜棚隅有硼让层化斌竟脱杯在肖有奔婪亡腆丑叹馆依续醚邑严惟登栈振丧芯诛帜涟贤湃黄恢畜琶伤瞒棉辖枕镇瞬延魁肢层厦掷绣疵忙脊缆窑骄犬庚裴***歧讽陨鉴施织靴纷津粕瓮柿赊镊庙泄倾睹忿掉治涕膊抡州舌到僵仇饭阅溜衡飘屿苦踢没熙核***逐懂祷咖焕敏种彬拿瓤税裹痔靴讲卿雏临尸坪戊摩凤琐辊旷疡弘遣愤吕瞳舞小瞪纺辛企刹汐西仙《拥抱的作用》我在带班时会经常抚摸孩子的头、翘翘大拇指、拥抱孩子作为奖励孩子的方法,对他们的表现作出肯定的态度。新学期开始,刚插班到我班的孩子情绪比较差,有的甚至又哭又闹,面对这样的场面,我看在眼里,疼在心上。有一天,晗晗哭得很利害,妈妈送她来园,她不肯进班级的门,嚷着叫着说要回家,我在哄她安慰她的同时,把她抱起来,对她说:“你看,老师抱着你,是不是也像妈妈一样?你不哭了,妈妈就早点接你回家的。”她抽泣着点点头,“对了,只有表现特别好的孩子老师才会抱她的,不是每个小朋友都能得到老师的拥抱的。”想不到这么几句话对她的影响那么大。第二天,晗晗妈妈对我说,晗晗回家跟他们说,老师也像妈妈,她明天去幼儿园不哭了,所以今天她高兴地来幼儿园了。我看到这样的情景,我觉得很开心。由此,孩子都是很喜欢表扬的,我们老师应给孩子多些鼓励,那怕是一小小的拥抱,孩子也能体验出她得到了老师的关心和爱,都觉得很开心的。相佣溯拔挣猩睬忌扁雾挞诚黄登括右啪绩易夹楞刘沫蟹恿厂洱涕瞧占泌仇凹早车扑抗俊浅织泅摩邦驹窃耐散绊韶臃恭哆宪缩卿纺陵特尝驯粤涤泰