文档介绍：爱我所爱无私奉献---党的群众路线教育实践先进材料南阳市第二小学孟献华我是一名普通的党员教师,从19岁走上三尺讲台那天起,我就下定决心:要在自己所钟爱的教育岗位上用心耕耘,来报答党多年来对我的培养,来回报生我养我的这方热土。在平凡的工作岗位上,我一直都勤勤恳恳,任劳任怨,用心守护着这份平凡而又神圣的事业,以对党满腔的热忱积极工作,爱我所爱,在自己的岗位上尽职尽责,无悔地奉献。在这次“党的群众路线教育实践”活动中,我更加得到了升华。增强服务意识,争创一流业绩,同时也激发了我工作的积极性、主动性、创造性,我以时不我待的紧迫感,努力提高工作水平,争取更好地服务群众。现将我在这次活动中的表现总结如下:一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业,在平凡的工作中认真做事作为一名党员,时刻坚定共产主义信念,认真学****党的理论,注重提高思想修养及知识的充实,履行党员应尽的义务及责任。努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行。无论教书还是当班主任,我都勤勤恳恳工作,认认真真育人。我爱我所选择的教育事业,更愿为这份平凡的选择倾注一切。所以,不管做班主任工作、语文教师工作,我都是尽职尽责,想方设法去做好,始终以积极的心态,饱满的热情投入其中,倾心工作,从不言悔,因为我是一名党员。在班主任工作中,我注意用爱心影响学生,用真心沟通家长,用耐心教给学生知识。使学生不但学会学****更懂得如何做人。二十几年的班主任工作,我始终得到家长的信任和学生的爱戴。这种信任和爱戴使我深刻体验到:做一名党员教师肩负的是责任和使命,要在平凡的岗位上不负使命,必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神,热爱岗位、热爱学生、热爱家长,热爱周围一切美好的事物。乐观向上,孜孜以求。教师对学生的爱应该是博大的、公正无私的。在我教的班级里,无论学****优劣,家境贫富,还是插班生,我都一视同仁、一样地对待。在学****上我不让一个学生掉队,不漏批一份作业,让他们人人都有进步。在生活上,我把他们当作自己的孩子,嘘寒问暖,从细节上去关爱学生。我和学生碰碰额头,就知道孩子是否发烧;看看眼神,就知道他在想什么。在我的抽屉里,有两个盒子:一个小药盒,里面为学生备着感冒胶囊、甘草片等日常感冒药、治咳药、创可贴等;另一个是针线盒,这是为孩子缝纽扣等准备的。真挚的师爱赢得了学生的童心,我所教的孩子虽然都是处于叛逆期的高年级的学生,但他们好学上进,各项活动都十分踊跃,成绩显著。二十几年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五,当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻,而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余,更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?开学没几天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,同学们,我一定会坚强!”在以后的日子里,学****上我们时时关心他,