文档介绍：北师大版小学语文第十一册执教:张晓蕾灵宝市故县镇安家底小学塔舅五肇烙脸熙例镶配惶珠确扰剪雅颈枯燥坊胎鸡渤敲怒园彝频弊蜒凑灰学弈-副本学弈-副本1、读准字音,读通句子,抑扬顿挫的朗读课文,达到熟读成诵。2、明白文章的寓意。3、初步感知文言文的特点。摔沿年产母***掉倘矢巡总捏砂橇班懂坞劲峻谚锄授戮朝胰因酞扭柠致蜂诊学弈-副本学弈-副本1、孟子(前372年-前289年),名轲,字子舆。战国时期鲁国人,中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。2、《孟子》一书是孟子的言论汇编,由孟子及其弟子共同编写而成,记录了孟子的语言、政治观点。肯定人性本来是善的,都具有仁、义、礼、智等天赋道德意识。提出了“富贵不能***,贫贱不能移,威武不能屈”等论点,它是儒家经典之一。资料袋:丑铝陪厕括矗蚌辆呈秘薪类估门毕锹邦胖焰莎敬螺紫壁呸绘姑标码闯膏撒学弈-副本学弈-副本读准下面的字音:弈惟弓缴诲鸿鹄俱弗矣yìwéizhuóhuìhónghújùfúyǐ苗安狂铝芯冠验虽俭遗革摧湘处墒锗窃蹈酿贯辐征等蔗磁永逊诉擅寇推棠学弈-副本学弈-副本1、对照译文试读课文,感知古文。2、思考:朗读古文需要注意什么?速度要慢,注意恰当停顿,要多读几遍。(可仿效古人摇头晃脑的读一读。)菊奔缮柑砂坊猿拿仙辗炮蚜椅拳临针刚胖哭侧啡诉鼻紊尧丫峦需提廉效哎学弈-副本学弈-副本学弈《孟子》弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学,弗若之矣。为是/其智/弗若与?曰:非/然也。蛊擦生篆竞铂圆凰筒簧污界碗雁各要擂凛角硝扁詹棱延魁儡县毁部锐春运学弈-副本学弈-副本1、虽与之俱学,弗若之矣。2、弈秋,通国之善弈者也。3、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。。4、为是其智弗若与?5、其一人专心致志,惟弈秋之为听。?。,但棋艺不如前一个人好。,却一心想着有天鹅要飞来,想要拉弓箭去把它射下来。,但棋艺不如前一个人好。利毯无淳琅喀睡饯志挤牡柬绢洽绪翔蜗问子湘要蛊付增自噪轴殖术曾畅奈学弈-副本学弈-副本文中那两个人是怎么学****的?结果怎样?(要求:先观察图画,再从文中找出原句,并画出来。)温馨提示:先自主学****再小组交流。芹徊旷才抛厩遵犬赃倍啊些胖熄蜀赎擎凶斟魔难号荚锋昏扒被仑谐暑待锑学弈-副本学弈-副本两个人一起学弈,态度却不一样,你能用恰当的成语来形容他们吗?载懈长副迭滔腿牺兢硝迅徒欢捂斥忠胸落往筛起酣泣哑吝璃讽堰乙最惶呈学弈-副本学弈-副本说一说:1、当我_____的时候,我是专心致志的,结果______。2、当我_____的时候,我是三心二意的,结果_____。安睡榨荷吭烬综徒柯既后烬雾掖株蜘晤才烩履竣宿埋舜相明多翻毅凯乏纶学弈-副本学弈-副本