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信息时代公共图书馆阅览空间情景化设计.pdf

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信息时代公共图书馆阅览空间情景化设计.pdf

文档介绍

文档介绍:西南交通大学研究生学位论文应国内图书分类号:丁沙力移、弓年姓辜专二零一二年五月一苓一一,半血月级名二国际图书分类号:密级:公开
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学位论文作者龋声指导老师签名:印础日期:力叫!甪日期抄西南交通大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南交通大学可以将本论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复印手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于C芸冢年解密后适用本授权书;槐C躆使用本授权书。朐谝陨戏娇蚰诖颉啊獭癠.
学位敝储签名:声荩ⅲ琾西南交通大学硕士学位论文主要工作毕声明本人在学位论文中所做的主要工作或贡献如下:岷闲畔⑹贝奶卣饕约岸栽亩恋挠跋欤箍6怨ü餐际楣菰睦揽瘴实纳杓ü韵肿吹姆治觯档乜疾欤贸龉ü餐际楣菰睦揽占渌嬖诘囊幌盗形理论,提出“情景化设计的”概念;萑说那樾髟谑夷诳占渲械耐平扒楦性谠诳占渲械恼倩剑尤死啻竽注重阅览空间环境对读者情绪的影响,致力于达到最佳的阅览状态。本人郑重声明:所呈交的学位论文,是在导师指导下独立进行研究工作所得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均己在文中作了明确说明。本人完全了解违反上述声明所引起的一切法律责任将由本人承担。日期:≥研究;题;尤说摹扒椤庇胧夷诘摹熬啊钡南嗷ビ跋斐龇ⅲ谰菝姥А⒄苎А⑿睦硌Х矫娴反映的三个水平层面幢灸懿恪⑿形2恪⒎此疾分析情景化设计的手法及原则;榫盎杓圃擞玫焦ü餐际楣菰睦揽占渖杓浦校唤銮康鞫琳叩那楦校
摘要——《浣溪沙》晏殊除此之外,图书馆还面临着另一个问题——“国人不读书成通病”。根据近年来国西南交通大学硕士研究生学位论文第“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”北宋词人晏殊的这两句词正好反映了图书馆的现状。信息化时代的到来,人们的工作、学习、生活经历着深刻变化,人们的阅读方式、阅读习惯也随之改变。作为提供公共阅读的图书馆,无可奈何的受到了挑战,确实,传统图书馆已不能满足人们日新月异的需求。但,这并不意味着阅读就此退化,图书馆就此消失。相反,只要图书馆与时俱进,以全新的、更优的面目和功能满足大众,阅读将会归来,读者将会回来。民阅读调查结果显示分析,国民阅读率呈倒退态势。公共图书馆作为文化、信息的传播机构,有义务、有责任改善这一状况。本论文从室内设计的视角,通过对公共图书馆阅览空间设计的研究,分析人们不愿意、不乐意到图书馆阅读的原因。其中,读者与阅览空间环境的矛盾最为突出,而这一矛盾的根本是,人与环境不相融合。为了解决这个根源性问题,文章从读者情感需求出发,分析室内设计中的情感表达。引入哲学、美学中“情感物化”这一理念,分析室内设计中的情感物化。而室内环境又对人的情感产生影响,从而影响到读者的阅读。情感物化的最高境界,就是人作为主体的“情”,与作为客体的“景”相融,这正是公共图书馆阅览空间要解决的问题。为了解决情景相融这一问题,论文提出“情景化”的设计概念,借用认知心理学家唐纳德·づ德陨杓频娜忝娴奶岱ɡ捶治銮榫盎杓频谋硐郑幢灸懿恪⑿形2愫反思层。本能层研究的是入最直观的感受;行为层则注重人的动态感受;反思层强调人与空间相互影响。这三个层面从纵向的深度,分析情景化设计的思路和手法,从而运用到公共图书馆阅览空间设计中,以解决阅览空间与读者之间的矛盾。再配合国外优秀图书馆案例的分析,进一步深化对图书馆阅览室情景化设计的理解和运用。最后以一个虚拟的项目来印证本文所提出的情景化设计,理论加实践,从而达到更好的研究效果。关键词阅览空间;环境心理学;情感物化;情景相融;情景化设计
,⋯.№籩妇癰砍鶶锄锄缸琤莉鷌西南交通大学硕士研究生学位论文嘶啪,’龌弥箍怕艘魋锄。缸血也缸!痵锄甜.’N閛魋,第页,Ⅱ膌自襬吐撕耹觥痶铆猠仃虎騝西瑃礹砸鷇既印—加协笋’猺,,锄瞖】培縧也鄍,.Ⅴ莑如,血瑃阣争—,也也籨垃瞖瓾,也证扛韧耡瞖“疗’丘耹瑃.,如阬餱耹坞也出瑆巧瞐阤也,一“罂譫访狪喀餷吐胢巧鰁证騩让’痶簘鄀騩.’;:痵甀譜丑’
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录目西南交通大学硕士研究生学位论文第滦髀邸璴研究的背景及意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.

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