文档介绍：学****科学发展观的体会在小组长的组织下,我们小组开展了关于“以科学发展观指导学****生活和工作”的实践活动。在活动开展之前,我们组员积极收集资料,以便在讨论时能做到有理有据地发言。在讨论过程中,小组员们都积极地参与发言,有的说:“‘科学发展观’就是坚持‘以人为本’,坚持‘可持续发展’;有的说:“我们应该用科学发展观指导自己的学****生活和工作,使各方面协调平衡地进行着,更应该劳逸结合。”我认为,科学发展观就是把学****生活和工作系统化,形成一个体系,做到有机结合。作为学生的我们应以学****为主,其他的只是次要的。当然,也不能忽略。我们不应该只是一味投入到学****当中而忽略了发展自己的其他兴趣爱好。我们必须学会统筹兼顾,抓住重点,关注次要的。有舍才有得,我们应当适当放弃一些娱乐,把心思放在发展自己的优势,改善自己的缺点上面。这样才能更好地完善我们的人格和品德以及提升我们的能力。另外,不断深化对科学发展观的认识,要进一步深刻理解科学发展观的重大意义,全面把握科学发展观的理论体系,把学****科学发展观与学****马克思主义哲学结合起来。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。科学发展观的要义是发展。提高贯彻落实科学发展观的能力,是不断提高党领导经济社会发展水平的必然要求。不断深化对科学发展观的认识。思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性,来自思想认识上的自觉性与坚定性。对科学发展观的认识愈深刻,贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。首先,要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是在建设中国特色社会主义道路上推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针,是马克思主义中国化的最新成果。其次,要全面把握科学发展观的理论体系。科学发展观是完整的科学体系。这一理论体系内涵丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域,从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题。在这一科学体系中,要务是发展,以人为本是核心,全面协调可持续发展是基本要求,这三个方面相互联系、有机统一,其实质是实现经济社会又好又快发展。我们党提出的科学发展观,是党带领人民进行社会主义建设经验的升华,从统筹协调发展、“发展是硬道理”,到“发展是党执政兴国的要务”,再到贯彻落实科学发展观、坚持“又好又快”发展,我们党坚持发展的信念一以贯之。再次,要把学****科学发展观与学****马克思主义哲学结合起来。科学发展观它要求用全面、联系和发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题,正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系,正确处理经济建设与政治建设、文化建设、社会建设的关系,注重统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。它强调坚持以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,把经济发展作为一切发展的前提它坚持以人为本。只有把学****科学发展观与学****马克思主义哲学结合起来,才能把握贯穿在科学发展观中的立场观点方法,掌握其精神实质,从根本上提高贯彻科学发展观的能力。在加强学****中提高领导科学发展的能力。科学发展,重在发展,贵在科学。科学发展的本质要求,就是尊重和遵循客观规律求发展,按客观规律办事。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现