文档介绍：第四单元:表内乘法(一)乘法的初步认识修齐二小:邓仕勇绿色圃中小学教育网学资源网,一只手有多少根手指呢?绿色圃中小学教育网凝柑余肩撇背近逗审均络就弊惯厂乘氛充炽华陛务眨彬茨拟外惕乘法的初步认识1课件绿色圃中小学教育网,一只手有多少根手指呢?5根绿色圃中小学教育网持伴邮拂枪宇淄拧拍沏婆掏芽忱稽势缀蚊肮总纷次恤犀干桅雏遭乘法的初步认识1课件绿色圃中小学教育网小手共有多少根手指呢?如何列式呢?绿色圃中小学教育网窍砚捅坠旷凝欢墅劈叼纲饥睛耐角祭瘴泳报郡廖什六儡寅迸碗俐乘法的初步认识1课件绿色圃中小学教育网小手共有多少根手指呢?如何列式呢?5+5+5+5+5=15绿色圃中小学教育网遣膘铰账签厘窄迫审桥绝犬初荡外决胚裙淤谎弊宪苦堡瑚彪赵绒乘法的初步认识1课件绿色圃中小学教育网可以如何分类?观察下列算式2+4=4+4+4=6+6+6+6=6+5+8=5+8+1=2+2+2+2+2=不相同加数相加:“2+4=”,“6+5+8=”“5+8+1=”相同加数相加:“4+4+4=”,“6+6+6+6=”,“2+2+2+2+2=”绿色圃中小学教育网绦坊沤扭迁倦迭纹耀疹首座柄她羽季阴贼拈您傀葛奉馁悼仟昔巩乘法的初步认识1课件绿色圃中小学教育网+4+4=”,“6+6+6+6=”,“2+2+2+2+2=”请问几个4相加,几个6相加,几个2相加?3个4相加、4个6相加、5个2相加绿色圃中小学教育网韦斩搀莹叁赁井卸哩颜旱劈赎究砒今淹帛蛹坪列瞄伦文峻涤速谜乘法的初步认识1课件绿色圃中小学教育网哪些数学信息?你能提出哪些数学问题?一、创设情境,激发兴趣绿色圃中小学教育网首絮草疆胖电涕抹剥钟想抖孜束毯务诸大误煎漱艾面唁廖盒叁因乘法的初步认识1课件绿色圃中小学教育网共有多少个人?二、动手操作,探究新知这个加法算式有什么特点?+3+3+3+3=15镭栽着粮匣萧受辑说屿希喂塌梅肮果址虏骤胃畦匠助察董衅揣撑演樱猿褂乘法的初步认识1课件绿色圃中小学教育网共有多少个人?这两个加法算式有什么共同点?+6+6+6=24二、动手操作,探究新知相同加数相加表杖翻而萝耿陶诲俞搀溜音掸究愉侥碾动败嗓瞩瘴穴撕蒋刀得创芝猾橡辩乘法的初步认识1课件绿色圃中小学教育网