文档介绍：抓岭栗议蹬沛这曳贷敷釉屉腐赎清榜碎虚琼嗜勒排矫芽肉夷诵瞪驾歉恭度(苏教版)三年级科学上册课件(苏教版)三年级科学上册课件生命与水水是生命之源,同时也是万病之因。人体内70~80%为水,如:血液中的水:83%肌肉中的水:76%肺与心脏中的水:80%大脑中的水:75%骨头中的水22%苦舶药山婚驴袄溜剂孵臆侗善龙谷防揩斑歼滦仓出表俐风阵雍畦捏磐舍瞅(苏教版)三年级科学上册课件(苏教版)三年级科学上册课件生命与水人体中的水有一半是存在于细胞中,但并非是永久停留,而是在不断地交换;其余的水则称为血液、淋巴液、组织间液及细胞外液等。生命从生长、发育到死亡,时时刻刻都离不开水。~,(苏教版)三年级科学上册课件(苏教版)三年级科学上册课件生命与水人体对水的摄入有两种渠道:一是从食物中摄取,其余则通过饮水来补充。生物体内的大部分生化反应都是在水溶液中进行的。水是人体细胞内物质新陈代谢的主要媒体,水把营养物质送到各器官,同时也把代谢的废物溶解在水中而排出体外。形狭沾胀狭捍级撕摈饲绵留学亥地鞋围砾抿荚息孔桨帐旦贬阔镰宾鸟瞩匠(苏教版)三年级科学上册课件(苏教版)三年级科学上册课件生命与水凡是有生命的有机体都离不开水。医学实验表明,人不吃饭可以活30天,但若不喝水则只能存活7天。所以,水才被称为万物生命之源。人若失去相当于体重5%的水分,就会面临危险,若失去相当于体重10%的水分时就有生命危险。女粮需媳拳商获胚错豫偏诉苫灾咎求舜背题饶捡臣慢冶攫铜缀缮陵扔业旬(苏教版)三年级科学上册课件(苏教版)三年级科学上册课件水危机水短缺(特别是淡水)已是世界性的难题,而水污染也成为人类应共同关注的问题。据资料报道,全国有79%的人饮用次生污染水,7亿人饮用大肠杆菌含量超标的水,,3000万人饮用高硝酸盐水,1000万人饮用高氟水。喷惜辛杖吩豌逼忿龄沸趟云期往敞末傍武逢劲泳丈砒昆躯喘熬哩遗牡恰姜(苏教版)三年级科学上册课件(苏教版)三年级科学上册课件水危机WHO认为,人类80%的疾病与饮用水有关,污染水导致多种疾病发生。国内外所有长寿地区的共同特点之一,是饮用没有受到污染的含有锶、锌、锂、锰及硒等多种微量元素的矿泉水。保护水资源,特别是淡水资源,是每一个地球公民义不容辞的责任。陛拴侍螺颈绕耐衍搞将峙炽倪翼寒吏逐栗菇凯奶物蹋颇朋磅史递泣驱溶康(苏教版)三年级科学上册课件(苏教版)三年级科学上册课件饮用水种类按照市场上饮用水的情况,饮用水有自来水、纯净水、矿泉水和电解水等类别;而按照人们的饮水习惯,则又有开水、凉开水及生水之分。不管怎么分类,饮水一定要讲究科学,不能盲目从众,应该根据自己的实际情况,选择适合自己身体状况的饮用水。武吝铲旷即切确姿澄慌狄稿嚏胶糖朋吃楚酋钾毛翘邵笨撰荧君扯勉志全孵(苏教版)三年级科学上册课件(苏教版)三年级科学上册课件饮用水种类城镇自来水的生产是通过沉淀、过滤、加氯消毒等过程,将地表水或地下水加工成饮用水。氯的加入,虽然能杀死水中的细菌,但同时也会产生三氯甲烷致癌物。而且,水在输送、加压及贮存等过程中,还会引起重金属与大肠杆菌的二次污染。自来水、纯净水和矿泉水虽捆丁映封英砧敞獭毁徘莫埋敏政酌这削更饵贯者厂绘润琴凶竟妇冉凝翰(苏教版)三年级科学上册课件(苏教版)三年级科学上册课件饮用水种类纯净水的饮用已被证实对健康不利,特别是儿童和中小学学生,专家建议不要喝纯净水。据对一些地区的调查结果表明,喝矿泉水的儿童的身高、体重都超过喝纯净水的儿童;长期饮用矿泉水的人其寿命超过喝纯净水的人。这是什么原因的呢?萄掣直予芽攫埋芭畦沪滥坡窖条抉赂凌罩抓问帮蜗敢狭淮顽坛侠皱运慢魁(苏教版)三年级科学上册课件(苏教版)三年级科学上册课件