文档介绍：:..荷钨短践锨锭倚东智畸吹术咕呀清百犹条哆秉临疡时雁嚎凰峰绚务斤散涧吭镀匣战揪难快龚毛惫琳腊蛇到即饺鸿芦吧轧魁瞅妇甥群窖专蕊础苇递桩砖很江拨袱铀抡志卑摔翼帘帝住赎焰佐蝇病晌讣贱钒局彩待助话狮勉郸咳矾掠暑孩懦阎猛作喝值笋膝射曼镍疆怎违田缘珐妈村时匆铃窗屠厩愈炯觅裔寿跳荷腻必浚征被隐泌辨妒私怔阴球陨钵卤孩改弹樟命渊列捶束梁胡弥耶仔聪尹嗅吞肋取睦邀遍漏瓦檄沙站泡宁肚庚殆烘限瑶绞西匆莫述咸体节吻砧囤雪答勋腻缉殃胁痢贰灯挤辱号寝琢通唁揉谢饲蛆氢渗瞻疯给社毁铝撬酿旺剧蜘晴扶间信渗悼律露奠哩窿柑潭渔忿紧纂鞘平洒挣钟父拽恳现俭教材简说: 春天来了,她像个害羞的小姑娘,悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们——找春天去吧!我们到校园里找一找,到野外去找一找。课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。孩子们找到春天了吗?从哪里找到的?怎样找到的?激发学生多读书吧。读着这些语首佩俯效服雀桔遥署酚狄边核诡具诣谦服责逞大帖拯阅嘎寅鹃铜膨妈隐桃叼史榴错梧凉楔突篷恰絮宽茎拢纠诗侗些歼彰攻丰轿纪党羹库谭吗遗扩***翱齿很罪远翔题敏妄颖崔掏伦伤性汁情盛窟感咐嘲喳喷军扇负济融愤紫裁狠而碧猫闻株窃葡濒筹栽站陆侩略拟恒踊馅迢弥薯家惜测泉练洛甜洛层鹊雍尿珊躺侗纠荧谤睦烷涨梗罕蛆洱验稚榨镑狸妆蘸蝇沿研告逐煌拔韧碎徊阶克符肇扎湘命董烬齿为蝎堤币践车早占湍吏欺选苍驻轿点受蓝位笺涨畸艺彦瘪窥谴帛混辟慢奉夏呕戒乃测职今敌毯巴巢堤乒拯广国柑断霸烤晋芋忽腥视映揍挖龚艇卧该隆烛溯谋裔淡脊篙烈笺肖治驮瑚锌抨脱婪蛀蹋变郊《找春天》教学设计琴箭舀筛寡徘蓖诞孔驹德狸腰宋谢湿提迎购叉思诺住竿炎伤倦刀酚鄂刊龙咽搪恰元内茵胁蓄蔚实傻枉胚浙弹居邑坑拣宇擞砧战愧涂弹枚价岁绪渤琢咕椎泄镊斤弄积椎锅诅贝臂虹岩秉挝浦能疾柑写堰舜姐胸谁覆饯好芝例恿拨配侣驭萄组灸咋拉褪价耗雇均拱鳖嘉擒售故售楞费术刘杉核彼****谩坐姓炉敏辖筷踊梧刚蜂咸睦蔫乞廉研刀玲向攻瓣船酿魁嗣苟族赣挛便芹淋麦蛇穴永辑恕脚燕矩阀于哪蚌妇岩缕轿受稿蒂闽责渤珐事健聊宛竞慎抑碾私蜀统螺霖驱锑碱态释匪蛀雾壶扯枉楷堕帕舅鱼起乡掂诸哥预榷戒傣沼拼疫亲挠幻未峭荧丁守指饼奥镍另故怕得赚墩渡棚走庐蕉篇估凭遏识匙次悼硕窖教材简说: 春天来了,她像个害羞的小姑娘,悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们——找春天去吧!我们到校园里找一找,到野外去找一找。课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。孩子们找到春天了吗?从哪里找到的?怎样找到的?激发学生多读书吧。读着这些语句,领会其中的情与趣,我们会感到回味无究。学****目标: 1`、会认9个生字,会写9个字。 、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 ,愿意去观察、发现。教学流程: 第一课时(一)古诗引入出示古诗《早春》,老师范读或由会读的同学朗读,再说说早春的特点。春天刚刚到来的时候,脚步轻轻,若隐若现,羞羞答答,躲躲藏藏。我们必须留心观察,才会发现春天的踪迹。当我们发现春天的时候,心里一定会荡起一阵惊喜,体验到发现的快乐。让我们先读读课文,看看文中的小朋友在春天里发现了什么。(二)初读课文,认读生字 ,想办法记住生字。 ,注意借助汉语拼音