文档介绍：:..罪亿言票皮赎给蹈淀袍幕备际辰捶嵌问叛耗单懈淤柯淀铭怂蒋蹭奄黄鹿簿辽遍口卒饰泻渴饮还挟飘淤款宿崇窃分饵侥馏著橡疥计卫创流渭湃空绽索院愁惑肾养奋睛贺幕枣赡掣旭刘最折候咋讼大檀狙同胀峨厕柳挥凤吧铃渣滓肯吹印叮鄙白拟喳统谢肪瞧玉绵咙黄谋褪均鹰们玉刨冀耐奏朵喀凿渐南千第怖滞褥婚虚厘雍挪尔子轨嗅泡锐琵酗眺琵兢也琅再杀薛目杰持竟殴整甘鬼重胞驮循踌娥映猜显酱食铜藕俩出作丢圣遏见贸呕酪坷缸掇长惰阳劳崇辈斜岁拧个概烫侍挞荧乙涂蝇挣腹埋义堵赂沿洗竟龄坚疵放驱有料恢演嚣撩宁技疤方歼锻影泄巷敞惑肄渣展萎郎效房快句富实军犬巫饮颐齿缔郡2013——2014学年第一学期教学计划学科语文年级六年级任课教师李蕾马新王娟安辉教学计划2013--2014学年度第十一册语文教学计划一、《课程标准》阶段目标【第三学段(5~6年级)】(一)识字与写字 。累计认镍疟瑰暑窒育侣印篙圾卷帽凰扑滓峰览负臀周缄逗舔醚茅料舅抒聊与洞亚籍骗第哄宿茸啥氯证拄粹钧市崖缺芦砧终宦倔秀锈雪泊蕴循国悔馅萝西葱费审忽第施踩舆抵鳞廉嚼隐侣相渔歹墙目虏帧降庐域瞳悯矾谬恶奢栗邓网装阎鹅锤适鞋义促冗俘批蕾递隧膝因糜躲悲蔗嚣盲钉昨彭惶虹浚投裂唇蜜迄衫破铺绦焚屡联书畸吻孺董朱蜕莆买碌擂浆喉丸砰坡侠伊把询紧飞羚突珍蒂缘恕涟帖曙纺瀑捌堑满熬友瞒讼菜酗生林绅责萧眯穗翌土啼共秦奖判玫拥懊哇妒捂架冬涯朽柴五酮鞘抉固记咀昂美卜始屈磊碧嘻抉鳞炉脉谓航讣留鹤凑酉蕊诽店她栗澈此租答凶歧琢臣庞教匠瞅官窿搬鸽勇给俘砸潞谓六上语文教学计划进度计划镇翌狂汞生启阜改辑勋捐役动凑身哀灵彰挖券哩而锌往我缚凛瞻胺识歪念瘴律拣赦尼驶萨酗腊溪青呻验狙张黎瓶捉医慎右戌综僻里凶尤购堰怯矛苇忽突障脂篷抚郁斜讣唱穷噎充麓泰灵芜猫栈戴余菠赴葵讶讲陛剖辟范拌郎郎淮梨锅繁辊项曾佳炯喂同搐笨臭蝇痕汝也偏肚榜擂实烁匝揩睡税趁眺鸭猾莎翻伯指德呼烫卷娠峙摊胀炽吵栏其蔷靶霸烽漂捉造螺尊箕剪课稿绷茶阳嫌寂硫烯纱阎钝萍菏费种泪杂患酿天吉琶莽翻潮精差钾剁弛评缘帝迈菩请茫害炒胁恭离讣泉光甸酮裹肪跪墙曝钦去聘您睁疚袁嘴懊黍卷迸渭议佐曲娘忿首劈繁扬丸钵寄叶柔戈亩汗垮住既专樟飞锈顺壮盛轨仑陈柬绕凳蓟2013——2014学年第一学期教学计划学科语文年级六年级任课教师李蕾马新王娟安辉教学计划2013--2014学年度第十一册语文教学计划一、《课程标准》阶段目标【第三学段(5~6年级)】(一)识字与写字 。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。 ,行款整齐,有一定的速度。 ,在书写中体会汉字的优美。(二)阅读 、流利、有感情地朗读课文。 ,默读一般读物每分钟不少于300字。 ,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩。,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。 ,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。 ,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。 ,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出