17长城.ppt

文档介绍：17、长城1、通过看图和理解课文,体会长城是中国劳动人民智慧和血汗的结晶,是世界历史上的伟大奇迹,激发学生的民族自豪感。2、学****由远到近,有整体到局部的观察方法,学会在观察中展开联想。这两幅图的观察点有什麽不同?远景近景长城修筑在什麽地方?崇山峻岭之间请在课文中找出与画面对应的段。、2自然段怎样是把长城的特点写清楚,写具体的?,画出“垛口”的示意图吗?——3自然段,说一说那些地方体现了劳动人民的血汗和智慧?朗读感悟远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。读读,想想:远看长城有什么特点?划出长城的起点和终点。山海关嘉峪关列数字:一万三千多里探究1崇山峻岭指高而险峻的山岭。蜿蜒盘旋指弯弯曲曲地延伸。1、读课文的第二自然段,找出一个中心词概括长城的特点。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。说明方法:作比较