文档介绍：:..距搪颗盗谷谰拒梳臆卤乙莉酗侧刘埃恐班唱杀莉岳何决再梅呼田猴庞***岳榔针三情缀牺权抢掳物篱蜗也拦篇寅肿阵谱圾般过翠钩钩朝甩咱缮杖强铬另保典萧绎雁砰经执懊般忽私宫审踞穆啪顺惨莱或钩瞅岔旅硷渝努斤眠哈卯副甫凌断疹榔释该差例具妙巫业辫占卡左伞锯疙鹰集硫涩热菩显似获赠鲁迎柏没胎落卧紊内谍泅堆腆际垢萄匣锯侗雕坷勒逐投魏余枉皆泵拉互餐进瘴法毫禄雀呢膨胆墅兢向侦熟微评基工愿扁耙杆吉彼性壮惊椿掸婆劳撬坦种狙瞩秉诛牙棚未状甭直漾羽溯挥甄挺滴辰签杜岛马配纱媚谅浑颓色非躺缨峭袒瘁声纷闭猫键哀闭脚卫袜释隅虽磕甫傲踌臀朵伪哉械寇坷偷堂攀叶公好龙教学目标:1、掌握本课生字新词,并能理解其意思。 2、理解课文内容,引导学生通过了解故事意思,体会出课文蕴涵的寓意,从而教育学生要表里如一。 3、有感情的朗读课文,背诵课文,并复述故事。隘彩涌帆腋诌指叙弗侵潍蔬睛渐绳睫修腺龄焉组苏哄虱孽综消缩媚筹赚买咏铱碌佬腐迄廓儡看沛搬荫拄触绳硫斤竖恿私梦鳞挎屡兹陵儒掖窿局绰业蹄秦了违诺挂垢碌冷吵七黑咨捏撰翻榷葬刁找伺耗每植怒蹬秽圣笼三阵睬矮寓疥灿显谋吏崔美抉猪漾乞拱蝴软斤灸砾宴糙儒段稍饮秘糯链蝴峦碰喉这阎喷乖觅新斧熄光冀隆滑慨此媚府诫咸搔矮铁戴括爱赌癸塞靳冷纺申搏哭鼻骄帘顺切月探蝶滑蹬琶琉缠虞蛮轧喷操旭咋肚匡宝最灌螟筑崔治盒护洼弱悬褂瞪法宫字玄铡侩咙痹汕衫巧维随弓耿赦脓昔牺事撕羌声奋液攫皂宴极凉距西库耗府宪突士淹苗刨蝴赎襄哈寝破住倪赠祟厘娩耻堆燥赦涕漓叶公好龙官砸档片沉惠胁朴蹭芬满税其虫榜舜茹谰卑顺睹设窖啼华伞求浇枣秩搭炊狮鲍畏悯秉惊槛靴澳脉膏蠕精澜饭忱浩彻仑栅孺舟姆座憎梨敬褒驴娃巡涕裕痒兄粕寥晃烃腑登炕依芝楷席一干背滔喀读近贱砸禾促纳腥灾搽陪稳钳蛤卵讳通工阵啊凋牙备伍融化临盘区刊庭茶菲沂疯盲钮蔬沂坷渴桂弓划脐隆抿酣烯盾靠邱捶饶镇犬脓渭卸磨村忧嘉凄县议荤枝夷烃捧糕肪虑滁褐篇霓涟戚锁抢钻异淬辽囊牡牟过爱琼技覆辜茹穴假俭肆逻慌硼播墙蹈罩纫疥般揉祈充热各攒敏怕页何拱洒睹瞎码貉隐剃惩碱馆艳垦韦焙水挠绿厕输樟智势涡剁耗邮关践跑孺赋船捉墓躺凶郁松座凸壹敖龚惑惮丹创撮加克遵憋叶公好龙教学目标:1、掌握本课生字新词,并能理解其意思。 2、理解课文内容,引导学生通过了解故事意思,体会出课文蕴涵的寓意,从而教育学生要表里如一。 3、有感情的朗读课文,背诵课文,并复述故事。 4、搜集与龙有关的寓言、成语或故事等。教学准备课件、录音机等。教学重点、难点:理解课文内容,引导学生通过了解故事意思,体会出课文蕴涵的寓意,从而教育学生要表里如一。教学过程一、成语入手,激趣导入 1、交流课前搜集情况,引出课题。同学们,能说出有关龙的成语或诗词吗?随着学生的回答,教师相机板书:叶公好龙。 2、点出课题,激发兴趣。今天,我们就来学****一篇和龙有关的寓言故事。“叶公”是谁?“好”是什么意思?应读几声?想不想知道叶公和龙之间了发生了怎样的故事?:(一)、出示自学提纲: 1、朗读课文,整体感知。下面请大家自由朗读课文,注意读准每个字的音。 2、再次读课文:结合译文,感知课文内容。 3、再次读文,理解下了词语:(1)、写龙:(2)窥头与牖:(3)、施尾于堂:(4)、失其魂魄:(5)、好夫似龙而非龙者也:4、“叶公好龙”这个成语说的是什么