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这篇文章的中心是什么?
这篇通讯报道了北京立交桥的修建和建成后的情景,作者满怀***的赞美了立交桥如雨后春笋般的飞速发展,赞美它的千姿百态的风采,美化了北京的市容,赞美它便利了交通,推动了首都社会主义现代化建设的巨大功能。
感知
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全文共18段,可分为三部分。
一(1-2),叙写作者孩提时的所见水上桥,没见过陆地桥。
二(3-14),具体描绘京城大地的立交桥。
三(15-18),赞美京华大地的立交桥。
结构
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第一部分(1─2自然段),写孩提时只见过水上的桥,没见过陆地桥。  第1自然段写护城河桥,昆明湖上的玉带桥,著名的芦沟桥,都突出写了水上的桥,为区别下文要写的陆地桥,引出北京的立交桥。  第2自然是是承上启下的一段,引导学生抓关键性词语,体会每句话的作用。这一段两句话,前一句是总结,后一句是引发下文。
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本文的题目是“北京立交桥”,可作者却从“护城河桥”说起,假如把它删掉行不行?
①从亲身经历说起,有亲切感。
②引起读者联想、比较。
③先作铺垫;并在对比中突出立交桥。护城河和桥“颤巍巍”,“桥板缝”,“浊流”以及附近的乱坟岗子,同立交桥的雄伟、壮丽、优美和徒刑多样,形成强烈的对比。
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为什么要连写护城河桥、玉带桥、卢沟桥?
桥与水形影不离,由此而突出了所写对象陆地桥——立交桥。
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写造桥年份,有什么作用?
1974年,复兴门立交桥“闯入了我们的生活”,仅仅是开始。1978年至1989年十年之间“长虹飞架遍京华”,立交桥达61痤之多。
有描写,有翔实的数字,写出了发展之快。
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第二部分是文章主体,可以分为几个层次?
(一)(3—4)叙写京城第一座立交桥。
(二)(5—8)叙述京城立交桥建造的速度和宏大的规模;
(三)(9—14)描绘四座立交桥的各自风格、特点。
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第二部分各段之间的关系是怎样的?
中间四个段落具体地描写四座立交桥的造型、姿态,生动地写出各自的特点。开头的“一道道长虹”“它们”,末了的“一座一座”“每座”指出是全部立交桥。既概括全部61座立交桥,又具体写其中的四座,这就全面地反映
了立交桥的风貌了。说
是“艺术品”,是“画”
是“诗”,都是赞美之
辞,正是作者基本思想
的表现。
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桥名
特点
建国门立交桥
宛如一片巨大的苜蓿叶,犹如一个巨大的花篮,轻托着搭在上面的十字飘带
西直门立交桥
顶层机动车车道是圆形转盘;中层非机动车道是椭圆转盘,环形的空腹桥,螺旋状登高的钢梯,10座不规则开头的桥组成的中心岛,普遍使用的双抛物线形T型梁。
三元桥
桥向八方伸展,那条长450米的架空匝道,是北京市最长的高架道路。,布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心公署里,植有鲜花,立着雕塑,置着坐椅,装点得俨然立体花园
玉蜓桥
变量桥群。8座跨河桥,6座匝道桥,4座通道桥,3座铁路箱涵,组成一个庞大的桥系统,建桥总面积是三元桥的两倍多。一座座桥组成一只巨大的振翼欲飞的蜻蜓,仿佛是刻意创作的超大型艺术雕塑,与桥下流水桥区的树木、草坪、月季构成一幅玉蜓图。
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