文档介绍：小学一到四年级关于数学的日记小学一到四年级关于数学的日记,素材来源网络,仅供参考~1•七巧板游戏(一年级数学日记)今天,老师教我们认识了七巧板,七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角形组成的。我们在日常生活中离不开七巧板中的基本的平面图形,七巧板可以拼出有趣的图形,比如大树、房子、小女孩和小猫等。只要我们努力学****爱动手操作,七巧板的用途可大了,可好玩了。点评:小作者爱动脑筋,爱动手摆一摆,拼一拼、画一画,是个爱学****的孩子。2•补牙齿(一年级数学日记)今天,妈妈带我去牙科医院看牙齿,因为我的牙齿上面出现了很多小洞洞。医生给我检查以后说要补一补。补牙很痛,但是我能坚持住。大约1个小时就补完了,一共补了8颗牙,每颗牙收费10元,妈妈问我应付多少元,我想8个10就是80,—共要80元钱,妈妈夸我口算能力强,算对了。这个医院的牙科医生是我妈妈的同事,只收了我们50元,妈妈又问我优惠了多少元,我想就不用想,是80—50=30元,妈妈笑着点了点头,说:“数学来源于生活。”点评:小作者平时就善于观察事物,她的学****积极性很高,爱动脑筋,是个聪明的孩子。3•动物运动会(一年级数学日记)运动会开始了!运动会开始了!只听见小动物们高喊着,不一会儿运动场上来了9只小兔,27只小狗、36只小猴、6只小猫、34只袋鼠,它们争着抢着报体育项目,不分胜负。这吋,在一旁的大象提出了一个建议,说:“你们提数学问题来决定谁报项目”,大家的兴趣來了,有的提出:小猫比小狗少多少只?列算式27-6=21(只),有的提出:小兔比袋鼠少多少只?算式34-9=25(只),它们都抢着提问题,最后,小猫参加跑步和跳高,袋鼠参加跳远和跳高,小兔参加跳绳和跳远,小猴参加跑步和跳远,动物们公平比赛,热闹极了。点评:小作者的观察能力极强,平时爱动手动脑。文章条理清楚,语句通顺,对数学很感兴趣。4•认识人民币(一年级数学日记)今天在数学课上,我们认识了人民币,分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值,我知道了100元里面有10个10元,50元里面有5个10元,5个1角是5角,1元“0角,1角"0分,我还知道了人民币有两种,一种是纸币,一种是硬币。我们不能在人民币上乱写乱画,要爱护人民币,从小我们要节约用钱,不能乱用钱,养成良好的****惯。点评:小作者的文章条理清楚,语句通顺,对数学很感兴趣。5•和爸爸学数学(一年级数学日记)今天早晨,我写完作业,准备出去完。这时爸爸走了过来,他而带微笑地问我「'儿子,我问你,比例尺学过了吗?”“当然学过了!”我大声地回答道。“那好,让我來考考你。”于是,爸爸边说边在纸上画起了图。爸爸对我说道:“着个零件的实际长度为5毫米,图上距离是10厘米,你说这副图比例尺是多少?”“那不简单吗?10厘米“00毫米,5:100=1:20,”这张图的比例尺是1:20我脱口而出。爸爸笑眯眯地说:“对吗?”想想看,比例尺的意义是什么?”我想了想说:“比例尺表示图上距离与实际距离的比。”“那你是这样求的吗?”爸爸反问道。我恍然大悟,说:“我知道错在哪里了,我算成了实际距离与图上距离的比了。着个图上的零件距离为100毫米,实际距离5毫米,比例尺20:lo"“这就对了!”这是一种特殊的比例尺,比的前项大与后项,化简后比的后项一般为1,把实际物