文档介绍：宿羊山中学关于对违纪学生的处理办法一、依据和目的:《江苏省义务教育阶段学籍管理规定》第三十九条指出:“学生严重违反学生守则和日常行为规范、学校管理和治安管理等有关规定的,应给予处分。”处理违纪学生旨在严肃校纪,整肃校风,使受处理者痛改前非,发愤成才。二、处理原则:   1、教育为主、处理为辅;2、实事求是、客观公正;3、严肃处理、真诚帮助。三、处理办法:(一)处分从轻到重,分为通报批评、警告、严重警重、记过、留校察看(或勒令转学)等五种。(二)凡违反校规校纪,情节轻微的,给予“通报批评”处分。(三)有下列情况的之一者,给予“警告”处分,本学年操行等级降一等。 1、***或协同他人***的(本次考试记零分); 2、欺侮弱小同学的;3、同学间发生矛盾冲突,造成不良影响的; 4、顶撞老师,造成不良影响的;(四)有下列情形之一者,给予“严重警告”处分,本学年操行等级在“及格”以下:1、受到警告处分以后,多次违反日常行为规范,屡教不改的;2、故意损坏公物、破坏公共设施、破坏绿化的;3、偷窃他人钱物或公共财产;敲诈、***他人钱物的;4、不能处理好异性同学关系,造成不良影响的;5、无故旷课达3天以上的;进入未成年人不宜进入的场所的;夜不归宿的;(五)有下列情形之一者,给予“记过”以上处分,本学年操行等级为“不及格”:1、唆使或参与打架斗殴的;2、参与危险性活动,造成本人或他人伤残等严重后果的;3、不遵守公德,严重损害学校声誉的;4、其他严重违纪行为,且后果严重,影响恶劣的。(六)在受到“记过”后,仍不思悔改,继续严重违纪的,给予“留校察看”(或勒令转学)处分,本学年操行等级为“不及格”。四、处理流程:(一)对违纪学生处理,按以下程序操作:1、班主任、年级主任找有关学生谈话;2、违纪学生写检查,在班上公开检讨,接受同学批评帮助;3、班主任在该生检查书上签署处理建议,并报政教处;4、政教处根据班主任建议并对照本处理办法给予处分,报校长室批准后,将处分决定通知其本人,并进行诫勉谈话。班主任配合做好家长和学生的思想工作;5、张贴公告。(一)学生受到“记过”以上处分(含记过)未撤销的,须将处分具体情况记入学籍卡。(二)学生在受处分的一年内,确有悔过自新,进步显著的,经本人申请,班主任同意,政教处审核、校长室批准后,撤销其处分,并予以公布,学籍卡中有处分记载的,须注明“已撤销”。(三)情节严重,应受《刑法》处罚的,移交公安部门处理。 以下无正文仅供个人用于学****研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,'étudeetlarechercheuniquementàde