文档介绍：。注重培育学生的爱国主义情感和时代精神,践行社会主义荣辱观,树立正确的理想信念。全班同学团队意识强,关心集体,助人为乐。班干部团结协作,积极负责,能充分发挥老师的小助手作用。。重视培养全班同学珍惜时间、刻苦学****的好****惯,能够专心听讲,认真完成作业,勤于钻研,善于思考,努力打好长大成才、报效祖国的思想基础和知识基础,班级整体成绩居同年级前列。。学生心理健康,人格健全,举止得体,知晓礼仪。自重自爱,尊老敬亲,接受老师的正确教育,待人处世友好诚信。会用日常生活礼貌用语,自觉恪守社会公德。。班级普法教育,纪律教育扎实有效,措施到位,纪律严明。学生遵纪守法,认真执行学校规章制度,没有沾染网瘾、黄赌毒等恶****和严重违纪现象发生;懂得维权,具有自我保护意识,班内没有安全事故发生。。全班学生积极参加各项公益活动和力所能及的家务劳动,自己的事自己做,个人着装美观大方,经常保持校园和教室环境卫生干净整洁。,热爱家乡,遵纪守法。,不说脏话,衣着整洁,朴素大方,不进入未成年人不宜的活动场所。,不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护公物,不乱涂乱画。,勤劳俭朴。,爱护生态环境,不攀折花木。,心理健康,勤奋自主,勇于创新。,与人为善,乐于助人。“好少年”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀学生”者优先评选。优秀学生评选制度为了进一步推动学校德育工作的发展,使学校的评先选优工作有章可循,根据上级文件精神并结合我校实际,特制订此制度。此制度共包括三好学生评选条例、优秀学生干部评选条例、文明中学生评选条例、文明住宿生评选条例、优秀团员评选条例和最佳进步奖评选条例六部分:一、三好学生评选条例(一),热爱中国共产党,关注时事政治,关心国内外大事,了解国情。,热爱集体,主动为集体服务,积极参加学校组织的各项活动,在活动中起模范作用。《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,行为****惯好,社会责任感和公德意识强,自觉遵纪守法。,诚实守信,敬老爱幼,团结同学,主动帮助他人,爱护公物,保护环境。,养成良好的劳动****惯,珍惜劳动成果,勤俭节约。,生活情趣健康向上。(二),具有良好的学********惯和科学的学****方法,在全面提高素质的基础上,学有所长。,善于创新,注意将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践动手能力。。语文、数学、外语三科学年总评成绩为优,其它学科学年总评成绩为优良。(三),积极参加课内外文体和社会实践活动。,自信自强,社会适应能力较强,不怕困难。,,身心健康。二、,关心同学,能严格遵守《中学生日常行为规范》和校规校纪,有良好的思想品德和精神风貌,德育考核(操行)等级“优秀”,学****成绩良好。,能积极主动参与并出色完成班级、学生会、团组织的各项工作,是班主