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中学普法工作情况报.doc

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中学普法工作情况报.doc

上传人:weizifan339913 2019/6/19 文件大小:70 KB

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文档介绍

文档介绍:中学普法工作情况汇报第一篇:中学普法工作情况汇报本期开学以来,我们在做好日常教育教学工作的同时,也认真开展了以下法制宣传教育工作。一、坚持合理利用每周星期一下午政治学习的时间,继续开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,注重提高全体教师的法制理论水平,法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为全体教师的自觉行动。我们还按照全面推进依法治教的要求,认真抓好《教育法》、《教师法》等教育法律法规的学习宣传。重点学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为的法律知识,学习宣传新修订的《义务教育法》,使全体教师完整准确地理解《义务教育法》的意义,各项制度以及具体条项内容,特别要领会新修订的《义务教育法》与旧版《义务教育法》的区别;学习宣传维护学校教师合法权益,促进学校民主管理的法律规定;学习宣传维护未成年人合法权益和预防未成年人违法犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全,保障师生人身和财产安全的法律知识,在教学实践中警钟长鸣、廉洁从教、无私奉献。二、在对全体学生进行法制教育时,我们根据学生特点,除利用每周星期一国旗下的讲话、班会课、安全教育课、班级黑板报、学校宣传栏、进行广泛的法制宣传与学习外,还注意联系实际,创造条件,做到活动形式多样,活动内容丰富,活动目标明确。本学期我们与武警中队结为共建单位,在签字仪式上,中队指导员还以其亲身经历为例给全校师生上了一堂生动精彩的法制教育课。以上活动,既生动活泼,又具体形象,寓教于乐,潜移默化,收到较好效果。在实施普法教育过程中,我们注意了发挥课堂主渠道的作用,结合主课程的教育教学,渗透相关内容的教育,正确引导学生从小树立法制观念,增强法制意识,懂得“自我保护与法律的关系”、“未成年人如何远离犯罪?”、“什么是未成年人犯罪”、“什么是未成年人违法”、“如何抵制邪恶思想的侵蚀”等与法律相关的又贴近生活的知识。在校内开展学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》活动,从而加强了对学生的纪律教育、法制教育,增强了学生的法纪养成意识。三、极发挥教职工工会和教职工代表大会作用,保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,全面实行校务公开,保证了依法治校工作措施的落实。构建社会主义和谐社会,需要法治制度的跟进,建设和谐校园,需要普法制度的落实。今后,我们要努力做好普法、依法治校工作,促进我校普法、依法治校工作的深入开展。第二篇:关于2014年普法工作情况的汇报关于2014年普法工作情况的汇报2014年12月19日2014年以来,在县委县政府的领导与县人大的监督下,我县普法工作始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大、十七届三中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观和社会主义法治理念,紧紧围绕党委、政府的中心工作,特别是围绕社会稳定开展普法工作,为进一步提升我县公民的法律素质,促进经济发展和维护社会和谐稳定,进一步推进“法治苍南”建设,努力实现“后发崛起,全面跨越”战略等方面发挥了重要的作用,关于2014年普法工作情况的汇报。一、以中期督查为切入点,促进各项工作落实普法工作历时长,跨度大,涉面宽,因此,及时查找问题,总结经验教训以便加强后期工作的开展显得十分重要。今年来我县主要突出了以下几点:一是及时开展“五五”普法中期督导检查。今年是“五五”普法中期督导检查年,我县以中期督导检查为契机,认真总结在“五五”普法工作中创造的好经验、好做法,并把它加以推广,认真查找工作中的不足、缺陷和失误,分析存在问题的原因,有针对性的提出整改意见,强化工作措施,进一步推动“五五”普法规划的贯彻落实。7月初,我县下发《关于组织开展“五五”普法中期督导检查工作的意见》文件,7月17日,专门召开普法依法治理工作暨“五五”普法中期推动会,对中期督导检查进行了详细部署,县委副书记、政法委书记张洪国到会并作了重要讲话。9月2日至8日,分别由县人大副主任陈孝沈、县政协副主席于春华和县长助理赵云海率领3个督查组,采取听、看、查、问、评的方法,分片随机督查了部分乡镇与部门,还查看了一些村居、学校、企业的普法宣传工作。9月25日,县普法依法治县领导小组专门发文对督查情况进行了通报。这次中期督导检查,比较全面地了解和掌握了我县“五五”普法依法治理工作的进展情况,发现了一些问题和不足,对全县各乡镇、各部门单位的普法工作落实起到有力的促进。二是配合政协做好“五五”普法工作视察。今年5月中旬至6月上旬,县政协由副主席于春华带队,部分政协委员参加,对全县“五五”普法工作进行了视察。视察组先后深入灵溪、龙港、钱库、矾山等乡镇及部分村居、企业和县委党校等部门单位,听取“五五”普法和依法治理工作的基本做法、取得成效、存在问题及下一步打算等情况汇报,随机抽查了“五五”普法工作的台帐资料,具体了解了普法工作