文档介绍：学前专业实习总结我是11级学前3班的xx,我在xx市xx县xx镇第二幼儿园进行实习。这个幼儿园创办于XX年,是一所民办公助型幼儿园,园内有大型组合玩具和室内高智桌面玩具,户外有草坪、花园、沙地、种植角等。两个月的实习生活,使我深刻地了解到一名幼儿教师的辛苦。在实习中,我次完整的观察了幼儿的一日生活,发现我们在校学习的有些书本内容跟现实的实际情况联系不到一起,或许是我的方法不对吧,总觉得有力使不出。在刚刚实习的时候,有经验的班主任告诉我,每个老师的心中都应该有一个基本原则,例如,不能经常帮助幼儿处理他们的琐事,而要耐心的引导他们自己去完成。如果经常帮他们做些琐事,那就等于是害了他们,他们有可能永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。记得我给幼儿们上的堂音乐课,当我写好教案,认真的教他们唱歌,我以为那节课上的不必要太完美,但至少自己会觉得很从容,可事实却不是这样。幼儿们刚开始还可以跟着你唱,可到后面声音越来越小,以至于有些小朋友伴着我的琴声都睡着了……那一刻,我真的是有些无地自容了。指导老师见我有些泄气,忙着安慰我说以后会好的,然后她告诉我,小孩子对一件事物的注意力只有短短的几分钟时间,所以上的课必须得引起他们的注意,激发他们的兴趣。老师让我边唱歌边做一些相应的动作,这样他们记得会比较快一些。照着老师的方法教了几遍,果然有效果,孩子们一个个都兴奋起来了,跟着我边唱边跳,很快就学会了一首歌。由此可见,老师对上课时间的把握,对幼儿情绪的调动,幼儿注意力的集中,课堂秩序的维持等都必须要有很强的组织能力和控制能力。实习期间的点点滴滴让我的观念,我的心态,我的应对能力都有了变化,作为一名新教师,我们一定要放低姿态,要以一种学习的态度来对待自己的工作。尤其是要注重经验的积累,向有经验的老师多学习,看看她们是如何上课的,如何处理各种问题的,我们要借鉴她们好的方面,要做到态度谦虚,观察入微,不断使自己进步,提升自己的能力。实习过程中还有很多是我在校期间没有学过的。去幼儿园听了半天课后我开始讲课,孩子们跟我想象中的一样,乱成一团,有的还甚至在教室里随意走动,你让他坐到座位上,他却满教