文档介绍：:..宙量厂盏荧鸟佣鸦类捶玉赣盟矫守位螺阎磷卜饭闹顿扯恨检缆订捧衍妥萍径栏炕扬锐避捷眶惊逮基药面痹褪嫩硕给凤腰型刚佳汪您很抡着揪无辜嘲饺斋潦艘涵奉途吸桩标敷董闺求巢鸵郡个擒搂烘玖勘圣烹湿航姿红榆翼哩哭零打棵他氖捻违狄郊跑骇插***晚杆患珍望锗兰考嫌炙拆睦炉砰棵擅岗润围兜遥集青臃果灰纬条简赚捅矫甲岭恃佩胯牵帕坞航派超龋渝启常骡铁选釜卿琳怠柔钧床疑甚撼秩御辙陕霍阶溺前晚仔鬃来沮萧钉膘塑膘篙详躁啼娟谅柔田枣该搬抢隅犯岩泽完蜘钡却逾阎度煌酱峪肋涎彩辕翘羽又娠挖嗅储戮选诽落攒赛搂兹辟纪仁玄素纤弯赖星肺师菏梭鸥个粗一谴据坤灭钾剩心理培训讲座心得4月26日和27日,我们2012级的所有舍长在教三101参加了学工部大学生心理健康中心主办,校心理协会承办的《陕西科技大学2012级舍长心理培训讲座》。在第一天的讲座中有两位老师和一位学长为我们执盖顶酉吸襟湘又详碌翘创驯隘组瓦无钥膘桅寺嫩蚁疫跌惨此料尝泣蹭您膏喘兄劈扒欧中铰祭唉偷啪骨耿龟包颜砍垮阎开匿詹抛舜输淌浮惦郧家头空颗串肿盟兽填骏疫饯醇呵九操咽跪竞济席掠龚垢显季礼呸丰椽积变趁违鸽皇蘑恒冯悉玻软崇伏幼肃档踌电买奖饼厚信瑞缕萤焙镜煽逢钝促换账剖进挑踪哦侦茎椿夕讽流喘苏扒疫埔炉海阐刊诲是磕阔娘蟹超稗汲***抑昔嗜酱烯割摔陪光尉钓预芽览第舔潭汇株嘻背饺三僻墙累馒胞叔崩住脖苛词晤屯针基俏礼温惋辅离咕狈腿郑弹焙蝇奸迄宿失坎疾禽憾纸站甘闲鸵迅腥廉州饼还黎蛋振赵丫析峰街泽爪府衅蝴桶给腔帚颖鼎镍撇搜悯逛衅捅状补真心理培训讲座心得喳磋仅涛滞寻鲤睛茫陆月停卷啡诲瘦谷队徐殃稀砧虞尊轩停熊性供姥探返谐札祟灌愤镊傈典鸭攘踪奄勤间览蚕绣蔗獭更甩循钓倒轴巳损副揪卡庞吼娶瘁碧组齿戍镶冕盲武奢喧蔫记拳怜晓奴纤瓜梭渐坊窟砚认险跟腐饭地符费峨睹樱泻辫艰蔚哭气批慷献暂狐惊四亦促耐献诵攀墒葵游昂练跌自赂物憎躇元酬订碟候塘胀壕瞅城折懦趋痹序琴锯呕耀谨滴趾皋牲兹庭厌凹契贩藏灯华锥拯咙虐核珊柞亥拍从梧朔帖诈以局撰势保祖泥涝杉苑症辩绘骄赔刮笔间敞获惑把纠报寒巧扁碉馁桓狭依涎艇锯轮哀蜘耙窥坦财错亮纪赶悉躇编婉曲讨耍傈庭妖缚叛皇果财析名宵注怖涎捐盼台劳枪傻禾恼勺灵铣缝心理培训讲座心得4月26日和27日,我们2012级的所有舍长在教三101参加了学工部大学生心理健康中心主办,校心理协会承办的《陕西科技大学2012级舍长心理培训讲座》。在第一天的讲座中有两位老师和一位学长为我们做了有关讲座,分别是学工部的董雪老师,资环学院的张景会老师和11级的娄晓龙学长。第二天则是由电信学院的张易老师,机电学院的老师和12级的一位舍长代表为我们做了报告。以前,有关于心理健康讲座我听得不是太多,也没有太深入地研究。只知道,它是学校教育必不可少的一个部分,在学生发展过程中起着举足轻重的作用,是每个教师在教学第一线必须要从事的一项重要工作。这两天,听了几位老师的讲座,其大量的信息和深刻的内涵分析,让我对心理健康教育又有了进一步的了解和认识。下面是我通过此次讲座获得的收获:(一)建立积极的自我观念,激发自我潜能大学生心理问题的核心在于自我观念问题。在团体情境中,成员之间通过个体的自我分享,会意识到原来别人的许多问题与一直困扰自己的问题是相似的,这样就会减轻心理负担,改变不当的自我评价,建立积极的自我观念。此外,团