文档介绍：2010年度高职高专黑龙江省精品课程
申报表
课程名称声乐
所属专业大类名称文化教育大类
所属专业类名称教育类
所属专业名称(专业课程填写) 音乐教育
课程负责人庞颖
所属学校齐齐哈尔高等师范专科学校
推荐单位教育系
申报日期 2010年3月
黑龙江省教育厅制
二○一○年一月
填写要求
以word文档格式如实填写各项。
表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在“其他说明”栏中注明。
除课程负责人外,根据课程实际情况,填写1~4名主讲教师的详细信息。
本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在“其他说明”栏中注明。
1-1
基本
信息
姓名
庞颖
性别
女
出生
年月
.
最终
学历
大学本科
专业技
术职务
教授
电话
**********
学位
文学学士
职业资
格证书
教师资格证
传真
所在
院系
齐齐哈尔高等师范专科学校
教育系
E-mail
Pangying8888@
通信地址(邮编)
齐齐哈尔高等师范专科学校民航路566号( 161005)
教学与技术专长
声乐教学与音乐理论课教学
工作简历(含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)
工作经历:
-
-
-
-
-
-现在齐齐哈尔高等师范专科学校教授
1-2
教学
情况
近五年来承担的主要课程(含课程名称、周学时,届数及学生总人数,不超过五门);;主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限,不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间,不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
主要教学
1、《音乐》教学音乐课 8学时 04-08届 198人
2、《声乐》教学专业课 6学时 04-08届 123人
3、《边弹边唱》教学学前专业 4学时 08-09届 20人
承担实践性教学
1、文艺演出:负责指导毕业生音乐会及各类大型文艺演出
2、课程设计:音乐教育专业课程、学前教育专业声乐课程设计
3、毕业论文:指导05、06、07、08届学生12人
教学研究课题
1、《学科课程标准》黑龙江省教育厅师范处、省教育学院教研部2002年
2、《农村艺体教师队伍建设方面的研究》省教育科学规划办 2005年
3、《对普通高校音乐教学实施素质教育的研究》齐齐哈尔市社会科学规划办2006年
4、《音乐专业课中加强学生素质教育方法和途径的研究与实践》省教育厅2007年
教学研究论文
1、《谈体态语与音乐教学》《大庆高等专科学校学报》 2003年3期
2、《浅谈高师音乐欣赏力的培养》《大庆高等专科学校学报》 2004年2期
3、《刍议高师声乐教学中混声训练》《齐齐哈尔大学学报》 2004年3期
4、《青歌赛引发的校园文化思考》《艺术教育》 2006年12期
5、《解读五年制音乐专业的课程结构》《艺术教育》 2007年5期
6、《声乐教师的思想素质与最佳能力结构》《黑龙江教育学院学报》2008年3期
专著
《实用声乐教程》2006年哈尔滨地图出版社
《音乐作品鉴赏》2007年黑龙江教育出版社
教学表彰/奖励
省骨干教师 2003年
获齐齐哈尔市政府记功 2004年
获齐齐哈尔市政府嘉奖 2005年
获齐齐哈尔市政府嘉奖 2006年
1-3
技术
服务
近五年来承担的技术开发或技术服务(培训)项目及效果(含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用,不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间,不超过五项);获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间,不超过五项)
技术开发研究课题
1、《农村艺体教师队伍建设方面的研究》省教育科学规划办 2005年
课题组主要成员
2、《对普通高校音乐教学实施素质教育的研究》齐齐哈尔市社会科学
规划办 2006年主持人
3、《音乐专业课中加强学生素质教育方法和途径的研究与实践》
省教育厅2007年主持人
4、《声乐》课程获齐齐哈尔高等师范专科学校校级精品课程 2009年负责人
公开发行刊物论文
1、《谈体态语与