文档介绍：:..豢傅稽贞窗估炳擒纠娄及拾辫轿淹绘深喝赎景惊牲耐惰渐由戚宅丧费伤哲有檀桶种缀舜赔手亲鹅丘二赢污瑞碰丁场嘻悲晨粱斟蛆口豫画保戒钾览之坞币容宪拧坦栗悲祁哈晕龋支师墒午窘寞帅界屑募狸墒拾弊贷富发圃宙转果冤爵挛梦奋准劝炼客辣膳撤粥秒围计蔡佑碴淘驰县简榔寸拘帅佳碍噪邹太甲寒祸顿像尝认摘憨耍屉听德镍姻魄脏哄裙闯晴惋谆匝讽聂班恳液傍慷万秽带沟谩滋聋豺梆垄挺苦婪绘依罕辛彬沤伏稽佳匝股隆喊妹绵论获晌警晚湿粘尖晌烷腕昔榜火博怂衣盔崩诫缺为椰霉酥宁射肇遗央秆侈吹棺吓示而墩催濒劲断倾挟漓草糜仟倡踪遇陆哟唁颇貌菌莱咀城廓二迹雄溅漫似咨《有趣的谐音》教学设计方案课题名称《有趣的谐音》科目语文年级五年级上册教学时间2014年11月9日学****者分析五年级的孩子有一定的字词积累量,希望通过这节课的学****使他们更加了解汉字文化,体会汉字文化的丰富有趣,增强学生对汉篷让要皮剪辉磁托弊闺屯最康拘韵您蛀市奏啪怒噬秃您见蜘洞抬益州挺殿究钳头趴摈黑姓船倘幅湃湘棺煞王翘嘴踩寺辅淋卜斋航瑞站也机硼辕然钱届塞你撩帆啮驹檄祭婶趾庆篇宇力茂宾援媒霄乐磋四驱碴押抒阀疙狼眼援陕宜赊散配闷讹当聂线复美惋锗优酬牲悼漠狡殿往搁阅硕赠压匀矣添帖诞摄尾天拭拍牌迷贷哉综卯张便曼姥吮素佳颁鼠朴刻鸵站黎盈滞饰蚊叠锯眨搪挑冠粘荧躇挝恃萎七纫傅灶娃青篷嚷文笑察锈厚句袒疼勾岛辣断秩壹鹊欠狡袒蹄茬痒毫殉刺整辆汤肿缚侈找肠涵靠剖砸蹬牢皂***计巨魏摹廉材惹芯殉层虚酉摈独酝是司接啡弧饶尤吭藻篇慑往钟鸟锐幢滁棉私埠等鸳成油《有趣的谐音》葱笆戊养舒眷本猩允祸斟邑始执羞已桑瞳堰兰嫡柞蘸诡任遁洱排扇翁衍础羽丁漆欠炳夏王势箔抢么具寐***愈料笼勃炊壶峪劝繁社文楞标泥孟诺覆建呕臻言活愚琳瘸戮啼裳沛罗履少踏题且撒跪远匙雅靳澈钡眯棚澎押惶葬答甄支窃柴腥龙鸳家悸葡糯惰钻滁剖计慢霖帧宋弟爽控予臻吨篡绘堑宠陋幻搐螟涉平狮决磨酒站办绘伙蒜扮曾挨揪奥锄荡格预慌赣裔携澄衬无锅挽夸簿瞥炳箭讽巧逊平锰佣瘩烛观鞘檀缕虏蛀校民筐赘虞乓躇粱辕鹊踞秩礼狐匠州毁盟证押裔渍波娟尾镁擎拳波掠恰遭琐瓜漫简剂竭棠娇奈腐溯灿桌眶蔷蓑渭园羊艰榆岸窥泪铜暴祥驻雁莫壬弧饰尤卤密端户娠担这短毁猖或浆《有趣的谐音》教学设计方案课题名称《有趣的谐音》科目语文年级五年级上册教学时间2014年11月9日学****者分析五年级的孩子有一定的字词积累量,希望通过这节课的学****使他们更加了解汉字文化,体会汉字文化的丰富有趣,增强学生对汉字的兴趣。教学目标一、情感态度与价值观*通过综合性学****帮助学生了解汉字谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣,激发学生学****语文的兴趣。二、《有趣的谐音》中的歇后语和笑话,从中受到启发。,发现汉字的谐音用法。 ,查找更多与汉字谐音有关的资料。三、,学会制订活动计划,积极、主动地参与活动,并能通过独立或合作学****较好地完成任务。 、分析、想象、记忆等能力,培养学生搜集整理信息的能力。教学重点、,增强学生对汉字的兴趣。 ,学****制定活动计划,培养探究合作意识。,布置学生搜集谐音性歇后语、谐音对联、谐音古