文档介绍：幼儿园健康观摩课心得体会篇一:实验幼儿园教师公开课观摩心得体会实验幼儿园教师公开课观摩心得体会大(一)班杨佳瑞本周二(10月25日),我们幼儿园开展了一次公开课观摩活动,我们所有的老师都参加了此次活动,给我们授课的是豫灵镇实验幼儿园的骨干教师,她们为我们带来了异彩纷呈的教学活动。教学活动中,老师们围绕生活主题,创设鲜明,开放的情境,让幼儿在体验中感悟,在交流中分享,使教学活动充满了生命活力,她们采用了活动探究的教学方式,运用网络、多媒体等现代化的教学手段使整个教学过程活泼、生动、有趣,老师和孩子在轻松愉快的心境中共同分享了成功的喜悦。刘洋老师的数学课《区分上和下》讲的特别好,首先刘洋老师课前准备很充实,用的教具,学具都是自己亲手做的,备课很精心,并且课堂鼓励的多,把整个教学活动带动的很活跃,不仅以游戏活动为主,真的做到了在“玩中学,学中乐”,她不仅仅上的是一节数学教学活动,还很自然的融入了养成教育,安全教育,艺术活动,美工活动,渗透到了各个领域,用不同的游戏活动,环环相扣,进入下一个教学活动中,每次衔接的都很自然流畅。王姣姣老师的健康教学活动《一起来玩球》,讲的也很精彩,以游戏活动开始,并以游戏活动结束前呼后应特别好,她的教育智慧和教学水平,我都应向她学习。通过一天的观摩,一次难得的学习机会,也是一次反思自己,提升自己的绝好机会,不仅开阔了我的视野,还让我明确了自己的奋斗目标,找到了自己的不足,同时自己也要根据班级孩子的身心特点,从内容选择、环节设计、到教学方法的运用都要充分体现以幼儿为主、以游戏为主,要不断提高自身教学水平,让孩子在快乐中主动体验、感知,自己平常也要多思考、多学习一些理论知识,精心备好每节课,备好幼儿,教具、学具要形象生动,要发挥孩子的想象力,一节教学活动可以给孩子延伸到其他领域、导入活动一定要吸引孩子的眼球,进而提高我的教学质量! 篇二:20XX年幼儿园优秀健康教育活动心得 20XX年幼儿园优秀健康教育活动心得为交流和总结幼儿园实施新课程的经验,提升教师组织教育活动的能力,提高教育教学质量,20XX年10月15日在五指山市举办了幼儿园优秀教育健康活动课评比大赛。我有幸参加了此次活动,在本次活动中,我看到了很多的优质课,通过这次的观摩活动感受颇深、受益匪浅。每堂优质课都各有千秋,每位老师用尽心思,精心的备课,准备教具,把每堂课都上的有声有色,趣味横生,尽可能做到师生互动和生生互动,在孩子在欢乐的氛围下学习。下面就来谈谈通过观摩了这些优质课,我的几点感受: 1、教育观念的转变。随着老师们对纲要的精神的不断领悟,式的教育观念也有了很大的转变,这些转变使得幼儿成为学习的主体,安排孩子主动探索、体验,使得孩子有理智又有创作。参赛的老师们在活动中很是注重互动这个环节,也很注重激发幼儿在活动中的自主性和参与性。这是时间新纲要和精神的体现,也是我们教育人所注重和推崇的教育理念。比如大班健康课《好玩的斗笠》,教师先是让幼儿自己自由的探索每人手中的斗笠,就能让孩子说出斗笠的多种玩法,比如:单脚勾,背斗笠,旋转斗笠等等,教师在引导幼儿用斗笠做游戏,一个普通的物品就可以为孩子增加无限兴趣。 2、形式的多样化。这次的优质课很多老师的教学内容都十分新颖,如大班健康课《青青草原运动会》本节活动利用皮球让幼儿自由探索球的玩法,课程融入了卡通因素,比较有新意。从发