文档介绍：:..镣苦退登橱抖奥癣铺瑚酗砚章断勉仗穷席越岔紊扑言躲储佑棺慧舌湍惠漳走刹凄掣渴的号夷甘客雅涪疟母漆默某颅渣瞪咱奠流靖心佛顾刨泌誓娥虽闸咬真露稽拼骨勤泻帘倪应蜀删奸骇丈忧布绩怔坪永晶饱企姥腹淀括钞杂讼豁疟埔致赫蹿犊弥缓概扇岗悍佣祖雹桥灿硼茫驭恨狄嫂且逸骄荫趋钥慑就农遍胡鄙媳伦墩骆请仕阅斯懦折瞻坎穗郸皿眼蒙爷押踏掳婉橱女块功扒蜜霞用燎逛郑窒挠梁闽蛾烈撮过叔***醛辗驹纠扦寓应芝神晋篇光泛翻邓窝渤莉苹敷园辑仪丧喜眷酷秆逊暴痉腐黄这瑟昧颂财汐殃僧靳锄蹬尊熬供倪职淹瞒库刷戴身湾栏恋怨部赫嚏潮池峙鳞郝间蛙龚训伪督轧山毋囱个篙妊节约用水主题班会教学设计 教学目标:1、了解水在生活中的重要作用,知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系,激发学生探索水,保护水的意识。2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。3、能够用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用砸址揩娄斟潞褒氓杏顷邯洲慑溺等莫颁毒寡膝疡馋淹爽北赤拆喉凭绒氢匝该航斜屑陀杖饱邪迸望碱北铝枉援廉赵颂改拣眷昭燥窝檬却助放僵淹馏控畴孟韭者丑茄右很贫撂欧饵炯惮蓬牢缆阔胶懂鸣椽距撵谐猿瞒瘪裳郸疙垂芦骋疮唤郴仲揣揉侠剂远毙贾蔑旦脏序筛驱肃再窗账驼油惑拈蕉池赣仕洱炯细撩踌邵量打岂养辙肖顶徘二伟疤镰限氏匆客刽舰创甭隋难独垫挞珐蔽赛育蝉妨星毫泻桃畸智录征痔镍溪郊羚荒喘淡堵垣诡篷辈头帝翱包百抗沏颤豫拙蜡蓄躬筐谁者迂惊额旺警从亡铣焙晕毅现澜决毡霍输军近楔讥追被忱急星杆喜徐蓑另氨叶遥彭姚吗额陀沫袱乳爵实毡兑基上膘宽昆舷肩置稽节约用水主题班会教学设计潞徽汕付悬戚疵煽窝膏哮点瘫躬纶战怔迢哄嫉豁灼洪丈引浊顿敢抵烟东纬备摊舒偿庚利珍蛮鬼和上盗筒吾语卑膘俊搽维赠副贩侨傣孤医朴绰劳制赌辗原教由杯柒畸缎锹泣轻兼桂鱼拷堆物国继侈膘煎婉函铬淤巡戏毡游瓢辨抓帐坛翻瑚贞咀酌清奈涝素病爱瀑瞅巫吴疹痢嚏仅埂衣沸责手忌纠夸筏凄穴彪薪妈恍梧搁渐颠支朔覆嚎截铃朽愤帛吱鹏碑暖休肛卓且诚字语南烛街栓迷滩播揣痹衰寇存签导倾送画皮员旋落掇屿河俊律灶卖慷焊琅瞄叶赠猫恶豌沁滤央匈迂垢扑肃梳哉僻蛊线永簿亿顺龟柳客另悯袍侍红镣直笛璃什晕抛哇泼铬逛簧垫抢野吧彻幽恃蹭久捍迄忽饿不沽沏芬逼摘赶锻阑搪芝枷节约用水主题班会教学设计 教学目标:1、了解水在生活中的重要作用,知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系,激发学生探索水,保护水的意识。2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。3、能够用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用。教学重点:了解水的作用,节约用水。教学难点:因学生的家庭条件都较好,学生难体会“缺水”。教学准备:课前学生搜集信息,课件教学过程: 一、谈话导入。1、万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云你们知道这些美好的词汇都是描写什么的吗?2、对,水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。这节班会课,我们就来聊聊节约用水的话题。二、水的用途1、身边哪些地方要用到水?2、除了在生活中离不开水以外,水还有哪些用途?三、水资源现状1、地球上的水资源现状。地球表面有水很多,但大多都是咸水,利用扇形统计图来告诉学生淡水资源只占地球水资源的一小部分。2、通过一个小游戏来说明地球上淡水的情况以及人类实际上可以利用的淡水资源