健康教育教案.doc

文档介绍：第二课不要忽视生活小节授课时间: ,经常剪指甲,了解到生水是不卫生的,并培养学生喝开水的****惯。教学重点养成饭前便后吸收。不喝生水的****惯。难点培养学生饭前便后吸收的****惯。教具显微镜、载玻片电化教学教学过程一、板书:手的清洁。提问:你觉得你的手干净吗?(我们用手写字、画画……手上沾了很多细菌,所以我们要注意手的清洁。)二、怎样清洁双手呢?1、饭前便后要洗手。洗手时使用肥皂。2、要及时修剪指甲。3、保护手帕清洁,做到每天洗,随身带。三、请一位用作手的同学,从手指上取下脏东西。放在显微镜下让同学们观察,教育学生保持手的清洁。四、读课文。1、取河水样化验,让同学们看看,明白喝生水是不卫生的。2、看图。图上的小朋友为什么要看医生?教育同学们要养成喝开水或纯净水的****惯。3、读课文。4、作业:①怎样保护手的清洁?②为什么不能喝生水?板书设计手的清洁饭前便后洗手不要喝生水……