文档介绍：长垣押运员心得体会篇一:学****心得--长垣学****赴长垣一中学****总结首先非常感谢学校给了我这次去长垣一中参观学****的机会。正如曹书记所言:穷则思变。目前的现状逼着我们必须做出变化。经过几天的学****我认为他们还是有非常多的优点值得我们学****当然也有不合理之处,我们辩证的看就好。下面是我学****的总结。第一校园文化长垣一中的每个角落,甚至是每棵树他们也不放过,都写上标语,画上画,营造奋发向上的氛围,给学生以潜移默化的影响。第二作息制度长垣一中的作息时间没有给学生留一点空间去干与学****无关的内容,每节课间只有5分钟上厕所时间,每晌只有一个10分钟的休息时间,吃饭时间仅有20分钟。学生根本没有其他额外时间干与学****无关的事。第三管理制度长垣一中每个学生一个学期有40学分,扣完即开除,不同的分值还有不同的处罚。他们所有老师人人皆为管理者,任何老师都能扣学生分数,只要合理有理由即可,扣分细节中包括学****作业,生活,行为,语言,卫生等几乎所有方面。第四上课环节长垣一中的老师基本按照导,思,议,展,评,检6+1模式上课,其中主要以学生为主,老师是点评甚至是挑评并且极其简单。因为所有学生在这个的扣分模式下都主动性非常强,没有人偷懒,极其专注,无人偷懒。第五上课准备环节长垣一中每节课都发导学案,且有编号。还有限时练,自助餐。大量的练****重复练****天天练****除了做题还是做题,造成他们效率高,这样保证所有作业都能完成,每节课都有东西做并且极快。第六课时安排长垣一中物理一个班一周五节正课五节练****体现出了越难的学科,安排越多的时间的特点。第七学生精神状态口号,宣誓,充斥着每天的课前,他们每天都处于亢奋状态,对学****都处于饥渴状态。作为一名物理老师,本次学****我的感触极深,我感觉我愧对我的学生,讲课总是大讲特讲,扼杀的学生的自主学****能力。作为一名班主任,我感觉我的学生都很优秀,只是管理方法的不恰当而已。所以,今后我会在工作中,从小事做起,从细节做起,吸收长垣一中好的适合我们的做法,踏实地去提高自己的教学水平和管理水平。武双林20XX年10月14日篇二:心得体会河南省中小学美术、书法优质课评比观摩学****心得 20XX年11月24日—27日我赴郑州参加了河南省中小学美术、书法优质课评比观摩活动,这次活动是有河南省基础教育教学研究室举办的,目的是为了进一步推进我省中小学美术、书法课程改革深入发展,推广课改先进成果,培养美术、书法教师新秀。四天的时间里,安排了九节优质课展示,分为小学、初中、高中三个不同的阶段,每个阶段的优质课都有自己的特点和学****的地方。虽然只有短短的四天半时间,但带给我的思考和感悟却是无法用时间来衡量的。这次学****听课学****不仅听取了高质量的省级美术教师的优质课,更重要的是了解最前沿的省级美术教学的教学理念,开阔了教学视野,收获颇丰,现把听课的感受回顾总结如下一、本次参赛老师们的授课特点: (一)既立足美术学科教材特点,又具有浓浓的地方本土文化。如:这次的漯河市的宋永超老师的《三招认识京剧脸谱》,呈现给各位听课老师一种中国传统戏曲文化上的传承和发展。开封市王众老师的《秋天的节日—装饰画》,通过让学生了解各种不同风格和类型的装饰画的艺术手段的制作,增强学生对装饰画的理解和制作方法的掌握。还有体现中国书法艺术的汝州市的于海跃老师,安阳市的郑则威老师,长垣县的王哲老师,他们三位老师从不同角度入手,