文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蒂年级莁八年级膈课题蚇难报三春晖膄课型膀新授芈肈教薂学膃目芇标芅莄知识羂技能莇知道孝敬父母长辈是中华民族的传统美德蚆懂得孝敬父母体现在日常生活的方方面面肆了解“孝敬父母长辈”上的道德界限和法律界限蚁提高正确区分孝敬父母在不同场合具体要求的能力,孝敬父母的具体行为实践能力以及创造性的动手操作能力蒇肇蒀过程薇方法蒈通过时事案例、歌曲播放、故事感悟与手法,体会父母的关爱,并以实际行动回报父母的关爱蒃情感态度蚇与价值观薅学会爱,学会理解,学会感恩;尽自己所能孝敬父母和长辈,体现尽孝后的快乐;树立家庭中正确的是非观念。增强履行家庭义务的责任观念。蚃教学重点节如何孝敬父母螇教学难点羅孝敬父母的道德和法律基础,防止愚孝莅教学用具肀肁教学过程设计莆教学内容及教师活动袃学生活动肃设计意图膁螇一、导入新课薅故事导入播放背景音乐《天亮了》在贵州省麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,就在高速坠落的缆车里,一对年轻的夫妇用双手拼命的托起了他们两岁半的儿子。结果,儿子奇迹般的逃脱了死神的魔爪,而这一对夫妇却失去了生命。歌手韩红特意创作了《天亮了》这首歌。袂师:歌曲很感人,但故事中父母的亲情更让我们感动。无论我们身在何处,有两个人始终占据在我们心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱我们;有一种爱,他让我们肆意汲取、享用,却不要我们任何回报。这两个人就是父母,这种爱就是父母的爱。今天,我们就来谈谈与父母间的亲情。芁二、新课过程膈羃1、孝敬父母的原因薁(1)学生四人一组,交流教材第12页的故事薄总结:①父母不仅赋予我们生命,还含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人。蕿②父母为家庭作出了贡献、为我们付出了很多,理应受到我们的孝敬。罿蚄蚄羀(2)、比一比:孝亲故事知多少?蒇引导学生交流从古至今“孝亲”的典型事例肀袈膅薃蒁薀学生欣赏歌曲袄倾听故事蚃袂肇羇螃肈蝿蚅螃葿***小组讨论蒄交流,回答问题袃袀莁螈螄袁螂蒀渲染气氛螇情感铺垫羁衿羈薆羁芀虿芄莅蚀肇体会和理解父母的苦心莇蒅蚇总结:③孝敬父母是中华民族的传统美德,我们要继承和弘扬。螄④孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。莁师:总结孝敬父母的原因①——④腿蒆2、如何孝敬父母袄(1)活动:情景体验螂在下列情况下,你是怎样做的?蚇父母误解时:膅父母生病时:羄家中遇到困难时:罿④父母闹意见时:莈羃总结:①孝敬父母要体现在日常的行动中,从小事做起。肄②爱父母,心里想着父母,理解,关心父母;为父母分忧;努力学****积极上进,让父母高兴……荿螆孝敬父母=盲目顺从对吗?肆膄螀衿蒇羂芁莇学生举例芆并且阅读第13页肂相关连接蚂聿肅膂蝿薇螄节学生阅读第14页相关连接。谈谈自己的看法膀学生如实回答问题艿袇莂薁蚆肁衿肆薅蒂芇感受榜样的力量袅薄蕿罿蚄蚄羀情景体验,培养学过的孝心和爱心蒇蚇螄莁腿蒆袄螂蒈我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈螅膄原因:①他们为家庭,社会做出过贡献膁②倾注了极大的关怀和爱护羆薄芃薂蚈薇三、课堂小结莃在歌曲《烛光里的妈妈》的音乐声中师生齐诵《游吟》虿莀莆蒃蚅莂羁蒈学生讨论、回答莄齐读课本第17页蒂第一自然段莂袆蒇薂学生体会《孟子》“老吾老”以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。葿薈膆蚁袀芀羅螁欣赏音乐,齐诵《游子吟》蚇膅在孝心问题上要分清是非界限羄