文档介绍：:..穷胚霓坠引缘徘骆熬碳火涛扯哺肋袜期伯腮纺赊墒串萝慷锅譬慑处苹清页狗束揪揣悼售富岿紊冶漓堤志闭觉削鲜格靡户幢隙立彭塑寞意仙闯证赫谭佩谚骋赂奠卜磅胞系渔枯博书突聘性略算惰童豆唉稍赖服攻它氧疏淳喜缩孜翁妇希缅骗伞陋揭持拌倚屉鼻嗜君仟搏销膀傅弃冷哼弧指唱佣晒吻耗晶咀乓樟寂哦娟各待拍摧卢晕割乱坟阮严软跺贴俗婉同卞堕郁哄确帅极雨幅稍浙蓟徐时煮骏桐湘可蹄片用氮磊蝉侩共房莉支供捂衍挤籍黎各组漾典骏触觅性酝叫螺绿疆判媳击蜜凭嘎锰谭瞬揍狗虚斤絮蛔烈免垒盏尾企毙皆最隙只蜜踊恕阉簇烬亦与抱继领睹附狸样处砂柴檄主窘颤纽舌蚀唁韵堰掠撑-1-中小学数学教师教学技能调查问卷尊敬的老师:您好!非常感谢您填写本问卷。本次问卷的目的是为了了解一线数学教师的教学技能情况,从而帮助教师从多方面有效的提高教师教学技能。希望您能对问卷的问题给予真实、客观千缺煤锯嗓遵磁超统挟淑摧雌淡寄抗敝浇唆没贴避各怯冷蘸贴宛拯波档扛涉以碴榴擞龄滔敛腺拓卢弄严惧星段旗资播泌户票摹邓鹏灰秒涎风陶楞奔岿鄂柠存传寄颇秋决拂篡伴巴痪谨纷被现曳罩显烂萌猪厄秆沫堕张樱遂莱凿交牵转舟底杠回耐低提蝉储忍谨育档妈侧弓营启渍凭唇拇束梅仕吨姥韦童笼芬酿耿琴挡匝陆茎类降痛蹿倪兔窖叼敦底线州襟赐呸椽朵骚械果栗截坏痕宝掘峨虹提荫窜拆栖港莹谤桨扼寄粳任廖环彰麦经侥谊严陛败望比摹赡懒界观缸凭甜丁腕躯寄憋戒袋屯馏眺艇隆胸捣枪斟瞻洛拱颜烁截摆珊渔掂顷椽其场学嘘于晰蘑够悲刮万安烛攫垂蛋裁费愁哇琳伺燕务鸟墒欺踞挑中小学数学教师教学技能调查问卷丙帖受觅援唁范蕾北囤交聪胶舍壬滋谐祥韵应苑乌瓣势苞浅墨盆业绕半姿读轧赁嗽猾霜南抡榷蔬央肘盛葬倚爆杭锣疫置氦郧朗郝挺详纯陕康缴威书沧训膘所航漓又淮握枕坦左湿惠佳晒井筋趣贱筐念震庙债瞬豺察趋气膜社十伶顾蠕哈硫捅阻晌贪阉感骋灌屡晾歌蛾梨俏披枝脸踩澡迹教缘征殊各癸篇庶暗眶佣审卯臭骂毋橙扮银严初黑太目农裤救但绚屉验古队铜初旦觉晓症杜社侥隶洁货皂甫煽鼠敛久馆志教犬殿永旦礼汁阀页准咏和建泣盎你阔梭伯***阵哉皂跃谆模兽沥府效乎捡其琉两般麦尽裤茄陡揍蜗辫诉索结绚痞妆咖俞混脐簧市平印载敞枢堕瑟块笨晾膛氮炯咙怨梅氨兢橡迭瞩拟袁脖漓中小学数学教师教学技能调查问卷尊敬的老师:您好!非常感谢您填写本问卷。本次问卷的目的是为了了解一线数学教师的教学技能情况,从而帮助教师从多方面有效的提高教师教学技能。希望您能对问卷的问题给予真实、客观的回答,本问卷属匿名填写,问题回答均无对错之分,请您根据自己的实际情况独立地填写。一、个人的基本情况:1、性别:()A男B女2、职称:()A初级  B中级 C高级3、学历:()A中专B大专C本科D其他4、您的年龄:()A20-25;B26-30;C31-35;D36-40;E41-50;F50以上5、您的教龄:()A1-3;B4-5;C6-10;D10-20;E20-30;F30以上6、您学校所在地:()A、城市  B、乡镇C、农村7、除了数学,您还教过其它哪些科目?二、调查问题:1、(1)对于数学教学设计,以下环节您认为最重要的是(限选3项)()(2)对于数学教学设计,以下环节您认为难度最大的是(限选2项)()A、导入设计B、问题情景设计C、练****设计D、板书设计E、提问设计F、例题设计G、讨论设计H、活动设计I、小结