文档介绍：文明监督岗工作总结篇一:文明监督岗总结报告1 文明监督岗总结报告为了养成大学生良好的素质,营造更好的文明校园,我校建立文明监督岗位,促进我院校风使我院学风有明显改观,不文明现象得到了改善。下面是本月监督以来的总结: 1、对每位岗位成员而言,通过文明监督岗工作加强了成员自身素质文化的建设。培养了一种责任心和责任感,做到了真正的“为人民服务”的思想。 2、.个别成员对文明监督岗的认识和重视程度不够,出现了早退现象 3、经过这一个月的督查,站岗期间没有发现学生中存在的各类违纪违规行为。 4、虽然没有违纪违规的同学,但是有很多同学,比如说在“早餐”这个时间段,有违规现象。 5、有一部分同学对文明监督岗有依赖性,没有站岗的人,违规的同学就出现了,而有站岗的人员,就不会出现违纪违规的。最好,我认为应该对文明监督岗做出宣传,让每一位同学时刻记住有这么一个岗位,我想对我院校风进一步改进有很大的帮助,使那些具有依赖性的同学牢记,时刻提醒自己,不能违纪违规。篇二:文明监督岗一、指导思想学校文明监督岗活动总结为了加强学校常规管理,进一步促进我校学生思想道德素质的整体提高,在校园内形成良好的道德风尚,营造积极、健康、和谐的校园氛围,提高学生的自我管理、自我教育、自我监督的水平,经研究决定,成立校园“文明监督岗”。二、主要目标树立文明风范,倡导文明行为,维护校容、校貌,创建文明、和谐、安全的校园。三、人员组成校园文明监督岗由团队部安排学生组成。每天安排2人为一组执勤并填写记录表,周五下午汇总交到团队部办公室。四、执勤时间星期一至星期五早晨7﹕00至7﹕20,每节的课间。下午14﹕10至14﹕20,每节的课间。五、执勤要求 1、“文明监督岗”的执勤人员执勤时,要佩戴学校统一发放的“文明监督岗”标志。 2、举止文明,执岗规范,积极为校园文明建设服务。 3、按时到岗,不迟到、早退,更不可缺岗。 4、监督员要认真履行职责,不可以与学生打闹、闲聊。 5、对学生的不文明行为,监督员应注意语言表达方式,以温馨提醒为主,批评为辅,做到有礼、有节,尽量避免与其他学生发生正面冲突。 6、每天课间安排文明监督员在门口值班,劝阻学生购买零食。六、文明监督岗的主要职责 1、负责每日校内安全监督和报告。一旦发现学生中的不安全行为,特别是学生之间的纠纷且不能阻止,或者发现校园出现安全隐患,应及时报告值班领导、老师。 2、负责校内卫生监督工作。对于教室、卫生责任区卫生保持较差的班集体,有权提出整改意见并监督。对那些乱扔乱丢果皮纸屑的同学,及时制止。 3、负责校园内的课余课间活动的纪律监管。对于课间活动的校园纪律进行监督,负责监督、维持所负责区域内的学生的秩序、纪律。七、文明监督岗重点督查内容 1、制止学生说脏话、骂人、打架等不文明现象。 2、制止学生课间追逐打闹、攀爬高物等危险行为。 3、制止学生破坏花草树木、损坏公物等行文明行为。 4、制止学生随手乱丢垃圾、乱涂乱画。 5、禁止学生携带手机、MP3、随身听、***牌、游戏机。 6、禁止校园内骑车。八、文明监督岗的考核和奖惩校德育处、团委学期末进行一次优秀文明监督员评比,对工作出色的给予表彰奖励;对不认真履行职责的取消其当年评优资格。九、工作开展以来工作总结进步: 1,学生带零食入教室、肆意打闹的行为有所减少。 2,工作得到校学生会干部的支持,能够较好的完成学