文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse六年级比例应用题练****一、对号入座。:4000000的地图上,图上距离1厘M表示实际距离<    )千M。也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的<         )倍。  0  20  40 60千M,那么图上的1厘M表示实际距离<       );实际距离50千M在图上要画<    )厘M。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是<          )。,画在图纸上长20厘M,这幅图的比例尺是<      )。?成什么比例?(1>路程一定,车轮的周长和车轮滚动的圈数。<    )(2>长方形的长一定,宽和面积。<   )    (3>大M的总量一定,吃掉的质量和剩下的质量。<   )    (4>圆的半径和周长。<   )    (5>分数的分子一定,分数值和分母。<   )(6>铺地面积一定,方砖的边长和所需块数。<   )    (7>铺地面积一定,方砖面积和所需块数。<   )    (8>除数一定,被除数和商。<   )    、B、C三种量的关系是:A×B=C    <1)如果A一定,那么B和C成< )比例;<2)如果B一定,那么A和C成< )比例;    <3)如果C一定,那么A和B成< )比例.    =Y,X和Y成<  )比例。4÷X=Y,X和Y成<  )比例。:<   )=20÷16==< )%=<  )<填小数)=2Y,所以X:Y=< ):<  ),X和Y成<  )比例。%,这个长方形的长和宽的最简整数比是<  )。:4,三年级人数比四年级少< )%DXDiTa9E3d 四年级比三年级多< )%:3,甲乙两个正方形的周长比是< ),甲乙两个正方形的面积比是< )。,,这个比例是<      )。:3,减数是100,被减数是<    )。,乙丙两地距离8厘M;已知甲乙两地间的实际距离是120千M,乙丙两地间的实际距离是<     )千M;这幅地图的比例尺是<      )。:8、:和:这三个比中,选两个比组成的比例是<    )。,铜与锌的比是2:3,锌重<  )克。如果再熔入30克锌,这时铜与锌的比是<  )。jLBHrnAILg17、图上距离3厘M表示实际距离180千M,这幅图的比例尺是<       )。一幅地图的比例尺是图上6厘M表示实际距离<   )千M。实际距离150千M在图上要画<   )厘M。xHAQX74J0X18、12的约数有<           ),选择其中的四个约数,把它们组成一个比例是<     )。写出两个比值是8的比<     )、<     )。LDAYtRyKfE19、加工零件的总个数一定,每小时加工的零件个数的加工的时间<     )比例;订数学书的本数与所需要的钱数<   )比例;加工零件的总个数一定,已经加工的零件和没有加工的零件个数<       )比例。Zzz6ZB2Ltk20、如果x÷y= 712×2,那么x和y成<   )比例;如果x:4=5:y,那么x和y成<  )比例。dvzfvkwMI1 二、明辨是非。16%,甲队40天可以完成,乙队50天可以完成。甲乙两队的工作效率比是4:5。<  ):1,则圆柱体与圆锥体一定等底等高。< ):4,甲数就是乙数的。<   ),比值不变。<  ),单价和数量成反比例。<    ),图上距离与比例尺成正比例。<    ),底面积和高成反比例。<    )《今日泰兴》的总钱数和分数成正比例。<    )。             <   ),它的边长和边长不成比例。    <  )=9B那么B:A=8:9             <   ):16和6:5能组成比例。    <   )rqyn14ZNXI 三、%,画在图纸上直径是8厘M,这幅图纸的比例尺是< )。:2