文档介绍：开封市教育科学“十二五”规划2012年度课题指南(征求意见稿) 说明:本指南依据《开封市中长期教育改革和发展规划(2010-2020年)》,针对开封市教育改革与发展的实际需要以及教育热点、难点、重点问题制定,旨在引导我市教育工作者围绕教育事业科学发展的大局,注重研究的前瞻性、针对性与实效性,形成推动教育改革发展的创意、经验与模式,提高我市的教育科学化水平。指南中的“中小学”包括高中、初中、小学和幼儿园。“中小学生”含幼儿园。学校管理与教师专业发展研究义务教育学校教师交流机制研究强校与弱校合作发展的策略研究实施学区制推进义务教育均衡发展的研究学生参与学校管理的实践研究品牌学校创建的实践研究中小学教师绩效考核的实践研究中小学师德师风建设的研究与实践提高教师幸福指数的实践研究中小学教师反思能力提高策略的研究研究型教师团队的培养研究品牌教师成长研究中小学骨干教师辐射作用发挥研究青年教师培养的实践研究教育科学研究成果的推广与转化研究课堂教学研究中小学特色教学模式的研究中小学特色校园文化创建研究中小学教学活动设计与创新研究中小学学案设计与实施研究中小学生预****设计策略研究中小学作业优化设计研究新教材整合中的问题与对策研究中小学综合实践活动课程的开发研究校本课程资源开发与利用研究中小学小班化教学的实施策略研究中小学生创新能力与实践能力的培养研究中小学生科学素养培养研究课堂教学活动中生成资源的利用研究关注学生情感体验的有效方法研究实验教学的实效性研究中小学学具的开发与利用研究中小学生学业水平评价研究学困生的成因分析与改进策略研究中小学生厌学问题的应对策略研究减轻中小学生课业负担的实践研究多媒体在课堂教学中的应用研究网络环境下学生学****能力培养研究课堂教学案例的教学跟进研究中小学特色教学评价方式的研究德育与班主任工作研究中小学生良好****惯的培养研究中小学生社会责任感的培养研究中小学学生诚信教育研究开封传统文化资源开发与利用研究中小学班队会主题教育活动研究各学科渗透德育策略研究当前流行文化对学校德育的影响与对策研究中小学生网络行为特征与教育引导策略研究品牌班主任成长的研究特色班级文化建设研究中小学学生干部的