文档介绍：泉州市鲤城区教育局文件泉鲤政教〔2018〕257号泉州市鲤城区教育局关于2018年鲤城区小学幼儿园、特殊教育教学优秀论文评选结果的通报各小学、幼儿园、特殊教育学校:根据泉鲤政教[2018]100号文件要求,我区组织开展了2018年鲤城区小学、幼儿园、特殊教育教育教学优秀论文评选活动。经组织评委认真评选,结果已揭晓。现将评选结果通报如下:学科姓名学校题目等次语文傅宝青鲤城区实验小学《观照内在联系,从静默走向鲜活---文本解读策略谈》一等奖郑月明泉州市第二中心小学《正确解读语文教材,提升学生核心素养》一等奖施燕媚泉州市鲤城区第三中心小学《“链接式”教材解读方法的思考与实践---以信息类文本为例》一等奖邓凉凉泉州市鲤城区第三中心小学《挖掘文本秘妙把握有效教学----小学高年级小说解读微探》一等奖王灿花泉州市新华中心小学《立足言语运用促文本解读有效“增值”---以北师大版三下<美丽的小兴安岭>一文为例谈》一等奖吴莉莉泉州市新隅小学《厚积薄发教语文,源头活水在解读----浅析有效解读教材几个突破口》一等奖杜珊虹鲤城区实验小学《补充背景聚焦语言拓展文本----解读革命题材课文引导领悟人文价值》一等奖郭梅英泉州市通政中心小学《“精入”研读文本“活出”处理教材》一等奖吕晓芳泉州市新隅小学《读写结合,相得益彰---解读北师大版四年级上册教材,探寻读写结合的有效方法》一等奖林雪瑜泉州市通政中心小学《浅谈如何有效地解读语文教材》一等奖吴春花鲤城区第三实验小学《基于语文核心素养提升的文本解读及教学内容精选策略》一等奖吴爱红泉州市通政中心小学《有效课堂源于解读教材---浅谈如何对小学语文教材的解读》一等奖周艺婉鲤城区东门实验小学《细读文本让说明文教学言意兼得》一等奖王慧屏泉州市通政中心小学《正确解读教材实施有效教学》一等奖陈景红泉州市育群小学《纲举目张,基于整体性视角解读教材》一等奖吴淑琼泉州市新塘小学《在时间里成长---<和时间赛跑>教材解读》一等奖数学刘春红泉州市第二中心小学《解读有方活用教材——以<比的应用>一课为例》一等奖黄玉华鲤城区实验小学《有效教学从研究教材开始》一等奖陈鲤华泉州市通政中心小学《立足学生本位研读小学数学教材》一等奖傅美婷泉州市第二中心小学《精心解读教材,成就深度学****听朱德江老师观摩课有感》一等奖李惠捷泉州市西隅中心小学《从研读教材起航追求高效课堂》一等奖纪丽卿鲤城区实验小学《用好、用活教材——小学数学教材解读微探》一等奖吴晓萍鲤城区华岩中心小学《“品味”教材,深度解读》一等奖蔡丽南泉州市第二中心小学《科学解读小学数学教材提高课堂教学的实效性 ——以<平均数的再认识>为例》一等奖黄穗钗泉州市鲤城区第三中心小学《深刻研读教材,缔造有效课堂——以<需要多少钱>一课为例》一等奖黄黎萍泉州市通政中心小学《不同角度解读教材追寻有效课堂教学——以<蚕丝>一课为例》一等奖谢如月泉州市育群小学《基于HPM的小学数学教材解读实践》一等奖杜莉莉泉州市新步中心小学《浅析如何有效使用“螺旋上升”式编排的教材》一等奖林煜珍泉州市明新中心小学《研读教材,活用教材》一等奖许晓毅泉州市通政中心小学《小学数学教材研读的创新性运用探微》一等奖黄巧燕泉州市鲤城区第三中心小学《如何有效解读教材——以<长方形的面积>一课的教材解读为例》一等奖英语吕月云鲤城区实验小学《解读多种思维能力在<