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师德师风问卷调查分析.docx

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师德师风问卷调查分析.docx

上传人:bb21547 2019/6/21 文件大小:31 KB

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文档介绍

文档介绍:师德师风问卷调查分析篇一:师德师风建设家长问卷调查分析沙湾县第一小学师德师风建设家长调查问卷分析为进一步规范教师职业道德,提高教师自身素质,我校在广大学生家长中发放了小学教师师德师风问卷调查表,对我校教师师德师风表现进行调查。本次调查问卷共发放330份,回收300份,回收率%。现将本次调查问卷中反映我校教师师德师风表现情况归纳如下: 一、关于教师形象。%的家长认为孩子所在班级的科任教师形象好,%的家长认为自己孩子所在班级的科任教师形象较好。二、关于教师体罚学生的问题。%的家长认为自己孩子所在班级的教师没有体罚或变相体罚学生,%的家长认为孩子所在班级的科任教师有时有体罚学生的现象。三、关于廉洁从教的问题。%的家长认为我们学校的老师没有进行有偿家教或向家长索要财物。四、关于学生家长对各班科任老师的总体评价。 1、很多家长普遍欣赏自己孩子所在班级的语数老师和班主任。 2、有一部分家长对英语老师的教学较为认可,同时也表达了对学生英语学****的关注和渴望与英语老师的交流的心情。五、广大家长对老师们的一些意见和建议。 1、某些教师家庭作业重复、简单。某些教师布置得作业量太少。 2、希望老师能够有强烈的责任心,对学生严格要求,对学生耐心、热心、有爱心,不抛弃、不放弃。 3、有些家长认为,一些老师虽能尽本分治理好班级工作,但希望老师能与家长多联系,多沟通,共同把孩子教育好。 4、建议老师多组织日记或作文练****5、希望老师们从小事做起,率先垂范,以高尚的人格感染学生,以博大的胸怀爱护学生。对学生加强思想品德教育、注重勤俭节约、尊敬老人、文明礼仪的传统教育,关注学生的心理素质的培养。 6、家长认为学校为孩子创造了良好的学****环境,开设的英语课程很好,孩子感兴趣,希望英语老师能在课堂40分钟里,寓教于乐,采用多种形式提高孩子“说”的能力,在读和听的方面要加强,同时,课外与学生多交流。六、广大家长给学校提出的一些意见和建议。 1、建议学校加强安全教育和做好安全防范工作,建议学校能够和相关部门协商建立移动红绿灯或在高峰期控制车辆通行,确保学生上下学的安全。 2、建议学校多给孩子创造良好的氛围,多组织课外兴趣小组,多开展有意义的课外活动,丰富孩子的课余生活。 3、建议学校重视家访工作的治理和完善,通过强有力的措施来保证老师和学生家长之间的联系、沟通,以便更好地教育孩子。 4、建议学校在经济许可的情况下,多添置一些教学设备。比如建议学校给教师配有扩音系统,以便后排的孩子能听的较为清楚。 5、希望学校加强校风、学风建设,不断提高教育教学质量。 6、建议学校关注教师的身体健康。 7、切实抓好师德师风教育,建立一支具有高尚师德,高素质的教师队伍,更好地履行教书育人的职责。以上所述,我们对师德师风问卷调查表进行分析,综合,归纳的一些情况。问卷中反映的问题,我们将以实事求是的态度加以对待,我们将有针对性地对学校内部治理、师德师风等方面不断地改进,不断地完善,不断地提高广大教师的师德师风水平和自身素质。篇二:小学师德师风问卷调查报告松子山小学师德师风问卷调查报告为认真贯彻《富源县教育局关于组织开展中小学、幼儿园教师师德师风问卷调查工作的通知》文件精神,抓好学校师德师风建设,进一步加强加强学校管理,共建和谐校园,促进学校教育教学工作的不断深入和可持续发展,办学生开心、家长放心、社会满意的学校。结合我校实际,特开展了师德师风问卷调查活动。一、活动简介 1、本次问卷调查分为学生卷和家长卷,我校采取随机发放问卷方式,共发放学生卷155张,家长卷155张,收回有效学生问卷155张,家长问卷155张。 2、调查对象:学生卷抽样范围是全校3至6年级全体学生;家长卷抽样范围是全校所有学生家长。 3、调查意义:对学校师德师风现状进行调查,比较准确地了解与统计,能够根据这些数据,发现问题和解决问题,使学校各方面工作更上一层楼。二、调查结果分析(一)学生卷 1、老师对你的生活、学****是否关心?本题有83%的学生选择老师对自己生活、学****是关心的。 2、老师是否公平、平等对待每一位学生?有95%的学生选择老师公平、平等对待每一位学生。 3、老师批评学生的用语是否文明?有88%的学生选择教师批评学生的用语是文明的。 4、老师是否会讽刺挖苦学生?有96%的学生选择不会。 5、老师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用?有72%的学生选择有表率作用。 6、老师是否会在课堂上接听手机、抽烟?有52%的学生选择教师偶尔在课堂上接听手机、抽烟;有45%的学生选择教师不会在课堂上接听手机、抽烟。 7、老师是否存在体罚或变相体罚学生的现象?有89%的学生选择不存在体罚或变相体罚的现象。 8、老师是否存在不备课就上课的现象?有94%的学生选择教师不存在不备课就上课的现象。 9、老师是否存在有偿家教的现象?有94