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上传人:追风少年 2011/10/16 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:2007年广东省高考语文试题及详解
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
,读音完全不相同的一组是




 
,使用恰当的一句是
、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车,把小小的书房挤得满满当当,间不容发。
,就妄自菲薄地说,我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了。
《边城》中描绘了一个独特的湘西世界,展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。
,他****惯从大的方面着眼,我总是从具体方法入手,虽然南辕北辙,但总能殊途同归。
 
,最恰当的一组是
①应该以实际运用能力来我们的学****效果i
②老百姓说得好, 常年无灾情,不可一日不防备:
③这小伙子整体素质的确不错,诚实温和。


 

,对墓主所处时代有了进一步的了解。
,科学的发展与全人类的文化是分不开的,在西方是如此,在中国也是如此。
《我所知道的康桥》,读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手文。
,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫着自己看了十天的报纸。
 
二、本大题7小题,共33分。
阅读下面的文言文,完成5—9题。
郭生,邑之东山人。少嗜读,但山村无所就正,年二十余,字画多讹。先是,家中患狐,服食器用,辄多亡失,深患苦之。一夜读,卷置案头,狐涂鸦甚,狼藉不辨行墨。因择其稍洁者辑读之,仅得六七十首,心恚愤而无如何。又积窗课二十余篇,待质名流。晨起,见翻摊案上,墨汁浓泚殆尽。恨甚。
会王生者,以故至山,素与郭善,登门造访。见污本,问之。郭具言所苦,且出残课示王。王谛玩之,其所涂留,似有春秋。又复视涴①卷,类冗杂可删。讶曰:
“狐似有意。不惟勿患,当即以为师。”过数月,回视旧作,顿觉所涂良确。于是改作两题,置案上,以观其异。比晓,又涂之。积年余,不复涂,但以浓墨洒作巨点,淋漓满纸。郭异之,持以白王。王阅之曰:“狐真尔师也,佳幅可售矣。”是岁,果入邑库。郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮。每市房书名稿,不自选择,但决于狐。由是两试俱列前名,入闱中副车。
时叶公文章,风雅绝丽,家弦而户诵之。郭有抄本,爱惜臻至。忽被倾浓墨碗许于上,污荫几无余字,又拟题构作,自觉快意,悉浪涂之:于是渐不信狐。无何,叶公以正文体被收,又稍稍服其先见。然每作一文,经营惨淡,辄被涂污。自以屡拔前茅,心气颇高,以是益疑狐妄,乃录向之洒点烦多者试之,狐又尽泚之。乃笑曰:“是真妄矣!何前是而今非也?”遂不为狐设馔,取读本锁箱簏中。旦见封锢俨然,启视则卷面涂四画,粗于指,第一章画五,二章亦画五,后即无有矣。自是狐竟寂然。后郭一次四等,两次五等,始知其兆已寓意于画也。
异史氏曰满招损谦受益天道也名小立遂自以为是