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20XX年高校工作总结.docx

上传人:glfsnxh 2019/6/22 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:20XX年高校工作总结篇一:20XX年学校总结 20XX年学校工作总结本学年,我校在教育局的正确领导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻教育局教育教学工作会议精神,深化教育改革,全面实施素质教育,一心一意抓教学,千方百计上质量,转变思想观念,切实加强学校管理,不断提高教育教学质量,大力塑造学校新形象,取得了可喜的成绩。一、从管理入手,不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。 1、加强思想政治工作,确保学校的持续健康发展。加强政治理论学****是学校教育教学工作取得突破性成效的关键,也是强师兴校的指南。学校旗帜鲜明地讲政治、讲学****讲正气,坚持把政治学****制度放在首位,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学****胡***同志的重要讲话,结合《中小学教师职业道德规范》和《长春市教师五条禁令》等教育教育学的规章制度和法律法规,依法治校方针政策等学****坚持以德施教,强化教师的职业道德,铸就教师的崇高灵魂,提高教师素养,扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设,全校教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素质展现在学生、家长和社会各界人士的面前,并赢得了良好的评价。 2、加强制度建设,狠抓落实,不断提升学校管理的规范性。对德育、教学、后勤、财务,尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度,并通过学****督查、考核的落实,提高了教职工履行岗位职责的自觉性,切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。二、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,不断创新班级工作管理机制,开展丰富的校园文化生活,继续推进学校德育精细化管理工作。德育工作是学校工作的首重,是教育工作的第一要务,一年来学校继续整合一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人和全面育人,初步构建出比较明晰的思想教育体系。 1、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍。全校提倡人人都是德育工作者,要求做到时时育人,事事育人,全方位育人,进一步强化全员育人,岗位育人的意识,全面实施素质教育。继续坚持“以会代训”原则,每周召开班主任会,探讨交流班级管理经验,积极探索创建优秀班集体的有效途径,坚持抓好班主任培训力度,不断提升班主任工作能力。同时进一步完善班主任工作量化管理方案,实行班级量化管理制度,对班主任日常工作的考评更具体有效,真正起到了表彰先进、激励全员的作用。 2、进一步构建德育常规管理体系,开展好多种形式的主题教育活动。根据学校实际需要,开展主题教育活动。先后举行了运动会、艺术节等大型主题教育活动,效果显著。规范学生行为。学校把中学生日常行为规范作为规范学生行为的重点和标准,认真开展“创文明校园,评红旗班级”活动,做好纪律、卫生、两操等每天的检评和每周的公布,狠抓班级管理建设,促使学生养成良好的学****生活、卫生、劳动****惯。切实抓好班级建设与活动,扎实每周一升旗仪式和班队会活动;结合实际开展各有关主题系列活动。同时,充分发挥好法制副校长、法制辅导员的作用,加强校警联动,一丝不苟地抓好学生活动安全、课堂安全、交通安全、卫生安全、生活安全等教育,定期举行法律和安全教育,努力提升学生的法制纪律观念和安全意识技能,创建安全文明的和谐学校。在今后的工作中,有些活动还要坚持经常化。 3、加强综合治理创建安全学校牢固树立“安全第一”的思想,加强学校安全管理工作,确保师生的平安,努力打造平安校园。健全各项规章制度和安全管理机构,落实安全管理责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。一是深入开展法制宣传教育,制定了我校普法规划和年度工作计划;二是把普法教育与师德教育结合起来,提高了普法教育的实效性;五是加强创安队伍建设,六是加强交通安全管理,学校与各班主任、学生家长重新签订安全管理协议、交通安全责任状,并在寒暑假将至时,分发《告家长一封信》,强调家长要紧密配合学校做好安全防范工作,形成家校配合,齐抓共管的局面;七是认真开展“安全教育日”宣传教育活动,围绕“饮食安全”的主题进行富有教育意义的活动;八是根据上级文件精神,成立了以校长为组长的消防安全专项治理领导组,对专项治理的重点部位做了详细安排,避免和消除校园火灾的发生。定期组织对学校每个角落进行彻底的排查,及时发现及时处理。九是认真做好食品卫生安全工作,加强学校食堂、小卖部的卫生管理和各种传染病的防治工作,严禁“三无”食品和变质食品进入校园,不断加强伙食质量及价格检查,严防中毒事件发生,使学生安心,家长放心,全年没有安全事故发生。十是健全校舍安全预警机制,制定防险救灾应急预案。十一是做好校园周边环境治理工作。三、坚持以教学为中心,推进课改,进一步落实教学常规,突出毕业班工作,保证教学质量。质量是学