文档介绍：2009——2010学年(上)101班班主任工作计划五街中学刘晓琼一、班级情况      本学期我担任八年级101班的班主任工作。经七年级长期教育工作,我们班级的班风正、学风浓,学生在各个方面都有了很大的进步。二、工作思路     为了更好的促进同学们的发展,结合班级情况和学生身心发展的特点,本学期制定以下工作计划:(一)增强对学生行为规范的管理,培养学生良好的****惯1、树立榜样:个人修养的榜样,学****刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。以”三优一评”的育人方式,先表扬学生三个优点再批评他一个缺点。面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。3、进行班级德育分考评:考评项目为考勤、课堂纪律、值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。健全我们班级的量化考核表,做到每日填表、每周一小结,每月一大结。月月表扬,日日提高。(二)帮助学生树立远大的人生理想。1、中学生是人生观形成的重要时期。       关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此根据第一个月学校开展的“尊师重教“月和每周的政冶报告抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学****的信念,这是学生时代最具感召力的学****原动力。2、加强国家人才需求形势的教育。     这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。    让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可(三)培养学生正确的学****方法1、强学****方法的指导,提高学****效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学****方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学****方法,课前预****认真上课,课后及时复****反复复****适当练****要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学********性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学****方