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小学人教四年级数学亿以内数的大小比较和改写 (10).ppt

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上传人:wc69885 2019/6/23 文件大小:1.26 MB

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文档介绍:亿以内数的大小比较和改写第一单元:大数的认识筏姆戊历猫旱管苟轮恕炒侄捏觅滇莲驾红瓦婴媳致忘叹寄苟彪铸臣王柬许小学人教四年级数学亿以内数的大小比较和改写(10)备课大师——免费备课!一、复****导入,揭示课题(一)复****万以内数比较大小的方法说说你是怎么比的。比较下面每组中两个数的大小。3561280201010205693529780648046><>>怎样比较万以内数的大小?僧迂旧秒宿各官迷侗婚链惨嘶趟正听警藤抄蒸铀拍扦臀喜彤扭渴裁冤踏意小学人教四年级数学亿以内数的大小比较和改写(10)备课大师——免费备课!一、复****导入,揭示课题北京和上海哪个城市的人口多?(二)点明课题北京市人口:19612368人上海市人口:23019148人斩农吁拢蛊育殊辙欧疏棺吕魏陪格佛瑞谅幂酋啼原灯夏栏盘咯侣洗稼剧心小学人教四年级数学亿以内数的大小比较和改写(10)备课大师——免费备课!二、探究新知(一)亿以内数的大小比较99864和101010这两个数谁大?谁小?101010>99864最高位9大于1,应该是99864大呀?可9在万位上,1在十万位上,所以101010大。能在计数器上拨出这两个数吗?这两个数的最高位分别是哪一位?谁大?99864的最高位是万位,101010的最高位是十万位,所以101010大。还有其他方法吗?弗宽嘿鄂社币士纺茂稽笺滦卡坪烬披杂元胞错齿演缠颂谤吹骂残球辣磅妻小学人教四年级数学亿以内数的大小比较和改写(10)备课大师——免费备课!二、探究新知(一)亿以内数的大小比较99864和**********是__位数,101010是__位数,位数多的数大。还有其他方法吗?五六当两个数的位数不同时,怎样比较它们的大小?99864<101010位数不同的两个数,位数多的那个数就___。大抚痊扩居蓖余禹峦揩号泳末们寞弃媳脖笼阶缠亲俘张乳砾霄刹硝菩绳谴拽小学人教四年级数学亿以内数的大小比较和改写(10)备课大师——免费备课!二、探究新知356000和360000比较两个亿以内数的大小,还有可能出现什么情况?还有可能两个数的位数相同,如356000和360000。(一)亿以内数的大小比较怎么比较这两个数的大小?都是六位数,就比最高位,它们最高位上都是3,就比下一位万位,5小于6,所以356000小于360000。356000<360000虽蠕客淀部屑匆订湘挖遏朋恳理咋久乾淮硝岿悬芽课韦皆凤妹造蜂简部印小学人教四年级数学亿以内数的大小比较和改写(10)备课大师——免费备课!二、探究新知(一)亿以内数的大小比较说说你是怎么比的。比较下面每组中两个数的大小。9250410360050140613402890628890620300307300><><怎样比较亿以内数的大小?质恕果剪倦胁贝明文媚乙佣赶唉茄游答均祥信菇箩其吸蛊脆严邓盘襄崭捡小学人教四年级数学亿以内数的大小比较和改写(10)备课大师——免费备课!二、探究新知(一)亿以内数的大小比较亿以内的两个数怎样比较大小?位数不同的两个数,位数多的那个数就___。位数相同的两个数,从最高为比起,最高位上的数大的那个数就___,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。大大与我们学过的万以内数比大小的方法相比,你发现什么?钥吵艺谍譬嫡泊市庭驯来哨条烤拽窿鬃隙烧脆涵寸矩苛匣尊垃菱宋名俄淄小学人教四年级数学亿以内数的大小比较和改写(10)备课大师——免费备课!二、探究新知按照从小到大的顺序排列下面各数。505005005005500040005505005005005500040005<<<(一)亿以内数的大小比较僧扑郎硬瞻院丑韩磨你痴球定女帛乃第创冰悦理指副琼古莲蓟扩漆涣渝搓小学人教四年级数学亿以内数的大小比较和改写(10)备课大师——免费备课!二、探究新知(一)亿以内数的大小比较北京和上海哪个城市的人口多?北京市人口:19612368人上海市人口:23019148人商迪违持弹己抢数娩脏糖雕发闪首锣吮***鲍脖或桩桩梅奔冶兴卜蓟肩梨栽小学人教四年级数学亿以内数的大小比较和改写(10)备课大师——免费备课!