文档介绍：四川师范大学
硕士学位论文
多媒体技术环境下幼儿园游戏化主题教学活动研究
姓名:马红梅
申请学位级别:硕士
专业:教育技术学
指导教师:黄堂红
20080310
多媒体技术环境下幼儿园游戏化主题教学活动研究术己渗透到教育的各个方面,学前教育界也受到了强烈冲击,这些技术改变着的内在精神,探索游戏与主题教学活动的结合。期待本文的研究对进行多媒体第一章绪论,首先介绍了本论文的研究背景、文献综述、研究目标、研究教育技术学专业研究生马红梅指导教师黄堂红摘要信息技术日新月异,计算机技术、多媒体技术、通讯技术、网络技学前教育领域思想观念,改变着幼儿园教育教学的环境、过程、方式、方法,同时对目前幼儿园主题教学活动模式也带来了深刻的影响。因此,从多媒体技术角度思考幼儿园游戏化主题教学活动,对于学前儿童发展及幼儿课程都有重要的意义。本文从多媒体技术角度出发,提出了幼儿园游戏化主题教学研究,挖掘幼儿主题教学本身可能存在的某些游戏性因素,从游戏的实体性活动深入到游戏环境下的幼儿园游戏化主题教学的同仁有一定的参考价值。论文主要内容如下:内容、研究方法等。第二章从游戏化主题教学活动的理论基础、总体构思对多媒体技术环境下幼儿园游戏化主题教学活动进行相关的理论研究与设想。第三章以我园游戏化主题教学活动为例,对多媒体技术环境下幼儿园游戏化主题教学活动实施方案、评价体系进行描述,为本文的研究提供了重要的实践依据。第四章是研究结论、反思。在依据理论与实证调查的基础上,反思多媒体技术环境下幼儿园游戏化主题教学活动对策的不足,并提出改进方法和下一步.
关键词:多媒体技未环境幼儿园游戏化主题教学活动研究计划。包括对实验过程和实验结论的反思,最后用结束语对全文进行了总结。
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论文作者签名彰四川师范大学学位论文独创性及使用授权声明本人声明:我所呈交的学位论文,是本人在导师董堂红副熬援指导下,独文作为资料在图书馆、资料室等场所或在校园网上供校内师生阅读、浏览。立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本人承诺:已提交的学位论文电子版与论文纸本的内容一致。如因不符而引起的学术声誉上的损失由本人自负。本人同意所撰写学位论文的使用授权遵照学校的管理规定:学校作为申请学位的条件之一,学位论文著作权拥有者须授权所在大学拥有学位论文的部分使用权,即:己获学位的研究生必须按学校规定提交印刷版和电子版学位论文,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索;为教学和科研目的,学校可以将公开的学位论文或解密后的学位论年
第滦髀研究背景世纪年代,游戏开始在教学方法中起作用。我国幼儿教育家陈鹤琴教育者意识到游戏中已经融合了很多的知识,游戏有很大的教育潜力,不。蜗返钠鹪游戏存在于最广泛的文化中,一直到世纪末游戏总是和娱乐联系在一起。早在多年前的春秋时期,有教育家就大力提倡游戏化的、玩乐式的、快乐愉悦的学****方式。《论语》开篇第一句最著名的学****观点:“学而时****之,不亦悦乎”。这真是对我们孩提时代学****状态的一种最佳描述。孔子为《易经》撰写的《系辞》中,对于《易经》的学****方法有一段精彩的描述:“⋯君子所居而安者,易之序也。所乐而玩者,爻之辞也。是故,君子居则观其象,而玩其辞;动则观其变,而玩其占。宋S蜗纷刺碌难***绞健到了封建年代,在科举制度的影响下,读书和学****渐渐偏离了教育的本质。由于社会生产力的限制,教育资源只能被少数有钱人所享有,并且教育被发展成为功利性极强的升官发财唯一途径,于是主流社会单方面过分强调“苦读”,用“玩物丧志”来从道德层面上贬低游戏。正是社会长期的教育功利性目的造成了教育和游戏的逐步背离。.蜗酚虢逃随着社会的发展、人类的进步,特别是义务教育法的实施,使受教育成了全体人民提高自身文化素质的必备条件和基本义务。教育当中,游戏的因素正越来越多。先生说:“小孩子生来是好动的,以游戏为生命的’’。的确如此,孩子的天性就是玩,出生个月的婴儿就能在床上独自玩耍了,再大一些就会爬行了。这时婴儿一睁开眼睛就是玩,甚至吃饭、睡觉时也在玩,玩就是生命,就是工作,它和***工作具有同样重要的意义。仅仅是刺激,而且能够帮助幼儿发展技巧、能力和策略。游戏即帮助幼儿了解
文献综述开以后,我国基础教育教育信息化建设进入了新和发展时期,以课程改革为导社会又鼓励婴幼儿通过游戏产生一种积极进取的态度,真正体现“寓教于乐的思想。.蜗酚攵嗝教褰逃肪信息时代的到来,给儿童的游戏打开了一个新的窗口。媒体技术环境资源已经成为学前教育的主要资源。自后全中小学信息技术教育工作会议召向“校校通”工程