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工作记忆容量、中央执行系统子功能、推理能力与高考成绩的关系研究.pdf

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工作记忆容量、中央执行系统子功能、推理能力与高考成绩的关系研究.pdf

文档介绍

文档介绍:西北大学
硕士学位论文
工作记忆容量、中央执行系统子功能、推理能力与高考成绩的
关系研究
姓名:葛万华
申请学位级别:硕士
专业:应用心理学
指导教师:张富昌
20080608
要摘关键词:工作记忆广度本研究深入地分析了工作记忆容量、中央执行系统子功能以及推理能力与学业成就之间的关系,应用非参数检验、相关和回归分析分别考察了文、理科大学生在钊现D芰即工作记忆广度、中央执行功能和推理能力系牟钜煨浴各项认知能力之间的关系及其对高考成绩的预测效应。被试为西北大学大一文、理科的健康本科生,瓿梢韵个实验:数字工作记忆广度、视空间工作记忆广度、倒数三位字母刷新任务、整体一局部图形转换任务、反向线索任务、瑞文推理测验。高考各门成绩单独收集。主要结论如下:涌占涔ぷ骷且涔愣群褪止ぷ骷且涔愣扔胫醒胫葱邢低持兴⑿鹿δ显著负相关:同时这两个工作记忆广度与瑞文推理测验也显著正相关,其中视空间工作记忆广度任务与瑞文推理测验之间的相关度比数字工作记忆广度任务与瑞文推理测验之间的相关要高;中央执行系统的转换功能与抑制功能相关不显著,而刷新与抑制、刷新与转换之间都达到了显著相关。砜粕氖涌占涔ぷ骷且涔愣容量飨愿哂谖目粕N目粕谒诠ぷ骷且涔愣扔敫呖汲杉ǖ墓叵瞪希止ぷ骷且涔愣扔胛目频挠文成绩和理科的英语成绩相关显著,而视空间工作记忆广度则与文理科所有的成绩都不存在相关性。在中央执行功能方面,刷新功能与文科的各门成绩都相关,而仅与理科的数学成绩相关。转换功能和抑制功能与各科高考成绩不存在相关性。在推理能力与高考成绩的关系上,推理与文科的数学、英语、高考总成绩都相关显著,与语文、文综相关不显著。而对于理科,推理只与语文成绩相关显著。与高考成绩相关显著的认知测验对这些学科成绩均有显著的预测效应。中央执行系统子功能推理能力高考成绩新功能上明显高于理科生。
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学诬论文体者签名:蓥圣缘一学位论文作者签名::趁圣经指导教师签名:望荔錾蕉沙砖年溉≯唔年莎月彦西西北大学学位论文知识产权声明书西北大学学位论文独创性声明本入完全了解蘧差毫大学关于收集、保存、使用学位论文的规定·学校有权保留并向国家有关部门或桃构送交论文的复印件和电子版肆本人允许论文被查阅和借阅。本人授权西北大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所等机构将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》或其它相关数据库。保密论文待解密后适用本声明。本人声嘲:所璺交的学位论文摄本人在导师指导下避行的研究工作及取褥的研岁数戚果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方夕韭畚牟话渌艘丫发表蛾撰写过的研究成果,。
脏。被动语音储存器能容纳数量有限的言语材料,能保持语音中央执行系统,是工作记忆的核心、一个容量有限的控制系统。主要功能是负责各部分间的协调及信息处理过程的监控。中央执行系统是工作记忆的控制中心,它负责各子系统之间以及它们与长时记忆的联系,也负责注意资源的协调和策略的选择与计划。中央执行系统在一些加工中,可以和工作记忆的其余各系统结合起来,发挥其协调的主作用,又可以在一些加工中,与其余子系统分开,独立发挥作用。它可以像一个指导机构一样运作,选择策略,还能整合多方面的信息。它是一个具有通用资源的结构,可以在语音环和视觉空间模板两个子系统中存储信息。中央执行系统是一个非常复杂的实体,可以分成一些独立的功能因素。在工作记忆中中央执行系统扮演着许多重要角色,例如运用弹性的策略存储或提取信息、控制工作记忆中信息的流动、提取长时记忆中的知识、控制、计划执行同时运行的多项认知活动等【,唬虼擞虢细卟愦蔚娜现9逃忻芮泄叵怠O工作记忆的多成分模型年盙和礱朗。等人提出“语音回路是一种为了短暂保持语言刺激和再认而存在的系统。语音环负责以语音为基础的信息的储存与加工。根据行为科学及神经影像学的研究证实语音环包括两个次级系统:被动的语音储存器信息秒。主动发声回路通过无声复述恢复在语音储存器中迅速消退的记忆痕文将对中央执行系统作详细说明。图和主动的发声回路
经影像学的研列】,发现视觉及空间工作记忆的活动各属于不同的大脑区域,这曲两个成分。前迹。发声控制加工还可以将书面语言转换为语音代码储存在语音储存器中。可见,发音复述装置有两项功能:一是不断加强快要消退的语音记忆痕迹:二是将视觉形式的语音信息转化为听觉形式的语音信息,从而使其进入语音储存装置。语音回路是记忆广度的基础,其中保留的

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