文档介绍：普育之行上高街道办事处上高中小学晋晓慧它到底是一所什么样的学校呢?经过岁月的洗礼,学校现在是怎样的情形?怀着强烈的好奇和探寻之心,我们来到了温总理的母校一—天津普育学校。早就听说校长梁峰是我们山东人,他提出了办儒雅大气的教育,果然,徜徉在普育学校,那儿的一草一木、一水一石,尽显这种大气的教育观。走近普育——育人环境大气内敛走近普育学校正门口,由温总理亲笔题写的校名“普育学校”映入眼帘,温润有力的书法刚柔并济,漫步来到广场区,左右两侧分别是小学部及初中部教学区,墙体以灰色镶面、白色粉刷,雅致而不失动感。广场地面铺陈深灰与浅灰相间的青石板,衬以学校主体建筑的白墙黑瓦,衬托出学校悠远博大而又深邃的知识内涵,呈现出大气内敛而古朴的气韵,同时在内敛之屮又散发着低调张扬的国际特色。抬头仰望,广场之中一座仿古建筑,这座散发着浓郁中国清代徽派风格的建筑,便是普育学校的校史馆,它的四周浅水环绕,绿树相映,与周围现代化建筑相映成辉。枣红色大门,青瓦灰墙,雕花墙窗,走入其中,院中南北方向依次分设三间房,那些青砖青瓦与雕梁画栋,酷似当年学堂。身在其中,我仿佛听到昔日普育的莘莘学子们朗朗的读书声萦绕于耳畔,让人不禁驻足遐思。向着广场左侧前行,我來到了小学部教学区,眼前这排古雅的墙面浮雕让人不禁驻足欣赏,名为“文化廊”的浮雕用色雅致,徐步读去,上面刻有中国儒家学派代表人物孔子与孟子的警句及四书五经的名言,辅以经典诗词,营造出浓郁的中国传统文学氛用,让学生在日常的学****生活中潜移默化的受到中国传统文化的熏陶。走过通道,小学教学区的第二个内庭---书园立即展现眼前。一本巨大的石书厚重地“躺”在园中,石面书页上刻着《论语》名句,阳光下的它仿佛期待着让人翻阅下一页似的,成为园中让人注目的焦点,在它的后面,是一排颇具中国传统特色的文化墙,分别以秦汉竹简、唐宋画卷、元曲书卷、明清小说为内容线索,采用卷轴形式做墙面浮雕,将“书”的概念从形到神的蔓延开来,加深了历史的厚重感,身处书园之中,我们处处弥漫着儒雅的文化气息,正可谓“两袖逐清风,书香自相随”,“传承历史”的校园文化主题,在这里得到了形神兼备的生动演绎。来到书园地面,我蓦然发现,它创意采用地面刻字的形式,充分利用书园青石地面的古朴特色,将《三字经》无规则而有序列的刻在地面上,宽广的地面立即如同巨幅书石,结合墙面壁饰,浓郁的书香之气和儒雅的学堂之风如芳兰吐蕊,让整个书园弥漫着浓郁的传统国学之风,在举手投足的不经意间,感受历史文化的默默书香。我常想:学生行走在这样的地面上,该是一种怎样喜悦的心情呢?普育学校,让人深刻而清晰地感受到了它校园文化的魅力与张力,不仅在于打造鲜明的校园文化风格,更是潜移默化引导学生积极向上的重要力量,普育学校“传承历史,拥抱世界”的校园文化,在这些点滴之处得以彰显。这样一所年青的百年老校因其半竹亭院的雅致,因其灰瓦白墙的古朴,更因其润物无声的育人之道让我们泰安一行的老师深深感动。感受普育——教学管理大气儒雅。一、 独具特色的大课间一一“大甩臂,直角拐”。走在普育学校的校园里看不到哪怕一丁点儿的纸屑,大课间,学生的大甩臂整齐划一,秩序井然,来到操场,独具特色的直角拐,学生的队伍更是整齐有序。每个班的队列后面,班主任都跟学生做着一样的动作,并时刻观察者学生的情况,一切都是那么的自然,一切又都是那么的令人百般羡慕,这时,我