文档介绍：《牛顿第二定律》
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一、复****提问:
?运动状态改变的原因是什么?
2、运动状态中伴有加速度,加速度与什么有关?
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二、引入新课:
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三、讲解新课:
〈一〉介绍实验装置及原理:
装置:
做法
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(1)两车同时由静止起动,同时停止,所用时间相
同,由S= , ,要研究a与F、m的关系,
只须研究S与F、m的关系。
(2)在m车>>m码的条件下,拉力F≈mg。
2. 原理:
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实验归结
:
条件:m1=m2,F1=2F2,观察相同时间内的位移:
实验记录:
结果:在实验误差范围内, )
质量(克)
拉力F
位移S
小车1
小力2
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结论: 对质量相同的物体来说,物体的加速度跟作用在物体上的力成正比。。
即: 或。
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实验归结
:
条件:F1=F2,m1=2m2,观察相同时间内的位移:
实验记录:
结果:在实验误差范围内, )
质量(克)
拉力F
位移S
小车1
小力2
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结论: 在相同的力作用下,物体的加速度跟物体的质量成反比。。
即: 或。
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:
1. 物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟引起这个加速度的力的方向相同。
公式表示: 或者: 。
写成等式: 。
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