文档介绍:,整体感知文章表达的情感。,体会其作用。,人情美。琦君,现、当代女作家。原名潘希真,浙江人。被誉为“台湾文坛上闪亮的恒星”。毕业于杭州之江大学中文系。1949年赴台湾,曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。琦君的散文,多写童年记忆,母女之情,朋友之谊,影响很大。代表作:《烟愁》、《细纱灯》等。?什么时候喝?有什么益处?初读课文——?作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗?请你根据自己所品尝到的“春酒”味道,给“春酒”取一个合适的名字。细读课文——品春酒细读课文——品春酒1、端起这杯童心酒,你觉得文中哪些语句能体现“我”儿时的童真乐趣?试找出,并品析。先自主采取“批注阅读的方式”圈点勾画重要信息。(批注可从修辞、关键字词入手)师友互助交流、补充、完善。展示成果,友先答,师傅补充。师友互助:春酒示例:“我每年正月里,喝完左邻右舍的春酒,就眼巴巴地盼望大花厅里那桌十二碟的大酒席了。”如果把“眼巴巴”去掉有什么效果?点拨:去掉就不能体现那种急切的心情,就不能表现出那种企盼的神态,那种目光中满溢的期待和向往。2、请同学们快速跳读课文,找出关于母亲的细节描写,用“从‗‗‗‗‗‗中,我品尝到了母亲‗‗‗‗‗‗‗”这样的句子,体会母亲的形象。要求:从文中找出具体句子,并抓住关键字品析。聪明能干——母亲酿的酒最好喝。热情好客——让出花厅、捧酒助兴、分给别人吃自己不吃等纯朴贤惠——得到别人夸奖,脸红红的温柔慈爱——对我善意的提醒。3、俗话说“甜不甜家乡水,亲不亲家乡人”。乡情是记忆中最醇厚、最温馨的怀念。请找出你文中具有代表性的人物来尝尝这杯“乡情酒”。这是一个充满温馨、充满融洽、充满快乐的故乡。也是作者永远记忆中的故乡。再读课文——酿春酒、悟情感多少年后身处异地的琦君如法炮制的八宝酒还是以前的春酒吗?少了什么呢?家乡的味道春酒琦君:1918年生于温州。她12岁随家迁居杭州,1949年迁至台湾,后定居美国。自去台湾以后,琦君50多年再也没有回过温州。2006年6月7日凌晨,琦君永远搁下了那支生花妙笔。临终前,她在病榻上一再念叨着:我想回到自己的家乡啊…