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乡村振兴战略课程作业.doc

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乡村振兴战略课程作业.doc

上传人:2890135236 2019/6/24 文件大小:1.05 MB

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文档介绍

文档介绍:乡村振兴战略课程作业单选题(共10题,每题3分)1、加强农村思想道德建设,须以(A)价值观为引领,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。A、儒家B、社会主义核心C、传统D、法治2、农村社会治理开始朝着网格化方向实施制度创新,实施“民生110”工程。表明:国家权力契合农村基层法治的要求,为人民群众提供以(A)的多元救济通道;A、以基层司法为核心B、以传统文化文化为核心C、以乡贤规则为核心D、以村规民约和村民意愿为核心3、乡村振兴的基本内涵是(D)A、产业振兴B、农民生活富裕C、实现传统乡村发展方式的转型升级与可持续性D、乡村人才振兴4、测土配方施肥,缓释肥技术,水肥一体化技术属于哪一类资源节约型技术(E)A、节水B、节能C、节地D、节药E、节肥F、节劳力5、使民主制度运转起来的关键是要让(B)内化为每个公民的行为****惯。A、村民自治B、民主精神C、民主选举D、民主复议6、村党支部是执政党在农村社会的基层组织形式,它按照(A)开展工作,充分发挥其领导核心的作用,领导和支持村民委员会行使其职权,其合法性基础是基于《宪法》和党章的国家权威,A、《中国共产党章程》B、村民自治法C、村规民约D、国家行政法规7、农村社会治理有效的组织基础是(D)A、利益相关B、关系相融C、阶层相近D、地域相近8、近年来,全国大部分地区采取了选派机关干部到村担任村党组织书记,一定程度上弥补了乡村自身精英缺失的不足。(C)A、村长B、村委C、村党组织书记D、村务公开会计9、畜禽粪便循环利用途径不包括(C)A、有机肥B、培养基C、田园覆盖D、饲料E、燃料10、“村治”是指以()为后盾,强调高度的自治和一定程度的民主,事关村民自身利益的社会公共事务(这里主要是指“村务”)由村民自己处理。(D)A、宪法和法律B、传统文化C、乡贤规则D、以村规民约以及村民意愿多选题(共10题,每题4分)1、我国精耕细作农业存在于下列那些王朝?(BCD)A、商朝B、秦朝C、唐朝D、清朝2、加强农村公共文化建设,首先要按照有标准(AB)有人才的要求,健全乡村公共文化服务体系。A、有网络B、有内容C、有报刊D、有阵地3、文化相连是农村社会治理有效的心理基础,文化相连包括的基本内容是(ABC)A、地缘文化B****俗文化C、亲情文化。D、民族文化E、非物质威化4、下面四种农作物,那几种是地理大发现后由美洲传入中国的?(BCD)A、高粱B、玉米C、番薯D、马铃薯5、当前农村土地问题取代负担问题,治理危机出现新焦点的原因是(ABDE)A、减人不减地、增人要增地引发的纠纷B、村组机动地管理不规范引发的纠纷C、因土地流转引发的纠纷D、外出弃田户重新要地引发的纠纷。E、因征地引发的冲突6、那几种为我们祖先驯化的,在中国农业四大发明中。(ACD)A、稻B、麦C、茶D、大豆7、农业能够为人类提供的生态系统服务功能包括(ACEF)A、需求产品供给B、良好饮食****惯C、生活环境调节D、健康生活方式E、精神文化影响F、生态过程支撑8、传承发展提升农村优秀传统文化,要深入挖掘优秀传统农耕文化蕴含的(ABD)。A、思想观念B、人文精神C、科学价值D、道德规范9、按照马克思关于民主的观点,民主化的过程就是社会把国家政权重新收回的过程,但是这种收回的过程“是以公民社会不断提升自身的自治能力为前提的”。对于民主的发展来说,公民必须具备三种基本素质,包括