文档介绍：小学六年级班级管理制度群乐小学龙建平一、班干部职责班长:负责班级全面工作。副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作、填写好班务日志。学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系。劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员:组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。二、学生常规1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。3、不迟到、不早退,不无故缺旷,有事或生病要向老师请假,特殊情况可由家长电话请假。4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。6、课间早自习时不得在教室追逐打闹,用普通话与同学交流;早自习时不得在教室高声喧哗。7、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教学习小组长或老师。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。8、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。9、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。10、遇上老师主动问好。11、值日生应监督全体同学保持教室整洁,不乱扔垃圾,保持教室和校园的卫生整洁,养成良好的卫生习惯。做好当天的值日,按要求打扫好教室和清洁区,清洁完毕,整理好卫生工具。12、爱护公物,如不慎损坏公物,应主动向学校或班主任老师汇报,并主动提出赔偿。小学六年级语文复一、指导思想:以原教学大纲、教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,作个系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,使好、中、差不同的学生都得到提高。二、复习内容1、汉语拼音要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。要着重复习读拼音,写词语和句子。读拼音,写词语、句子的关键,是拼读后,要先想出语义,然后正确地写出有关的汉字。2、汉字“认识所学的带读字,掌握生字,读准字音,认清字形,理解字义,并能正确地书写。3、词语要求学生能正确地理解所学词语的意思,而且大部分能在口头和书面中正确地运用。要能联系上下文理解词语的意思的。要注意积累词汇,部分能灵活运用。4、句子一个句子能清楚地表达一个完整的意思。要求学生掌握四种基本的句式:陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。认识句子中所运用的修辞手法——比喻、拟人、排比、反问等。要能恰当地运用比喻,把话写得生动一点。认识复句。要求能用关联词语造句,在句子中填上恰当的关联词