文档介绍：膅幼儿园小班德育总结羂    幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。艿    二、情况分析莄    1、我班幼儿都是新生,整体思想品德状况不理想,主要呈现以下几点:幼儿自理能力和独立性的太差(如:大部分幼儿都不会自己吃饭,小便要老师脱穿裤子,基本的常规都没有。):不能独立完成自己力所能及的事。芁    2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。莀    3、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。羈    4、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流,等不尊重成人的劳动。蒄    5、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。蚂    6、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。肂    三、措施、内容:螇    针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:螈    一)常规教育,常抓不懈。膃    1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。薀    2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。螀    3、开展系列活动,介绍先进人物(如:雷锋),引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子袇    4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。薄    5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。节    (二)学习标准,培养习惯。蕿    1、学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。羇    2、学习先进园的德育工作经验,用于实践。羅    3、学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓好思品工作。螀    四、具体工作安排:莈    九月份肇    1常规教育肂    让幼儿熟悉一日生活常规。熟悉幼儿园环境,稳定情绪,较快的适应集体生活。高高兴兴的上幼儿园。蒂    2、礼貌教育肇    进行初步的礼貌教育学说“早”“好”“再见”等礼貌用语。膇    十月份蒃    1常规要求:衿    幼儿盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手,和洗手的正确方法。膀    2组织幼儿秋游,进行“十月一“爱节日教育,培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。芇    十一月份袃    1、常规要求蚁    (1)学习常规的培养:上课专心听讲,坐姿端正。(2)继续学做有礼貌的好孩子,评出小红花。袈    2、进行爱集体守纪律教育,结合每周二擦椅子,进行劳动教育。莇    3、学习自己整理玩具。社会“我把玩具送回家”芄    十二月份聿    1、常规培养:蚇    (1)养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。(2)三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。活动“小熊轻轻”莇    2、家园联欢庆新年联欢活动,培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。莁    鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受新年的乐趣。螁    一月份蒆    1、常规培养:蒇    (1)自理能力培养。进行自理能力比赛,让每个