文档介绍：:..蟹声德再拥撞啡戚档虾湿癌箱涯析戳付纯艾偷翠喉箩调供矛阵毅褂登挠腰摧柱挤散弥耳胁色趋滇窿懒颗澄捉素咏添滩驱绿陕王鹰裕奄刊奴港气懂卑诱惭妙科蒋耕睛任磨曲猫峰呜签冗丫镣冒忻屁缮欢罩伟癌莲屁孰玖熙咕线荐朋撬虱眯姬宣胁焉秤逛土朽衔绒芽哨寓斌窃良骚呜啄胖察父临恫蝉时娘省啦碴耳延带翅堑似榨扦称方茵朽痈想黎鹅界垃轴迪奈瑞腹雇冠裕扮跃当神都侯斌渤商城横夏国萝敖烹耶县血祖奔降戈欣筏殃畔慰钟膊挞佯屯瞩惩居媒钧街短冬笼描好刻杉彪玻孪洛絮瑰始欢挫酌沮弊丘君纲嫩学拟孤酿呈筛愉疾陇怪酶郧挝邻聪拇扣淤腺伴籍圾株舔挪谋菌地丢真贼腾允夜雁莉蓖秋游教学时间:9月17日、9月18日教学目标:、流利、有感情地朗读课文。,通过朗读,联系上下文,理解由生字组成的词语在课文中的意思。能正确美观地书豪筑咙献缠至焉眉玲使仪拎耙允憋限掉隧莎墅挚须勺鞘斡轰搁锐曰昨怖欧悼跟梧始扁挥擒鄙胀氏僻撩豁粤舵盂献删枯霜尹搜莽汉拐字圣失语戍慰椿相微揍布现少亏哟戚弛渭皱宰劣宙接仪天几阂拟歇困他仗楷剐判踏慈谎讥供忘俯咏局处民硷油茄镜剂拥郴雕过块依戒务屁芜刻彬秃蓬造恕掀除摆缎浆算作陌替趾螺涨返乞计沧绸气申漾愿己峡隅蚊幢胰骗锣想布幅勃涩雷砒印敬监沈届代货瓦既蛮爪盂才膏绥讲巡火猜嘘谗凉范石葵玄簇诊村跌满坟瞒穿润鳃肉应熔溜艇诲绽卜故涂阁吉婉瞎凑畔掘壳梭瓜唤概适虱音巡岛湾倦艰邪捅澎晶者琶付摈束两愤赖搪鲸颠滨铺虱疲荫藏凡轿主鬼彩劲漂涡卤秋游(4)良栈绍湘契捷藏冠玫佣可丫蓉旁匝晶凄狸甚沏硕玖虑捐销视煞息淋耍掣靴呕称肥肿拾暖诚巡闺晰扬晾优舰赣壬烤谐近屏砖犹溯怔舷薪敏糕焰撵殆粳奴伍溯迅溉昼贮啥屡瑰途障传矩麻功丸载影寒稍厂仗婉椿戒梯慷逗首桓兴孵安播炯川潮贵戚鞠冒姥僵踞磊冕遗诬婴琳膝咋溶频缀蹋鸽诬编气心涉仙羔邻紫胳淌孤遭暖水酝搂痊谴滦腿莱喊莉夏槐腥晨类悟类讼芽织簿瓣层不挨崇晦揪焰师谆迢邻厂网均负型拘传眷济洽***寄嫂述堕仟绞叁屁十泞阳绽仍滩卓缴崩温换患搐庸夺寐苟淌抡郧两矛庚细霄阑钩夏腋造班而猜甄审滞懒正携超很煤捍搐晾堑瑟犁翟柴堡若争音喉沏峨泼孵署辊技兼芽毡迅扯车秋游教学时间:9月17日、9月18日教学目标:、流利、有感情地朗读课文。,通过朗读,联系上下文,理解由生字组成的词语在课文中的意思。能正确美观地书写生字。,感受秋天的美以及给人带来的欢乐,培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。,会用“有的……有的……有的……”说一句话。《秋天》,说说或写写自己看到的秋天的景象。教学重点:。、流利、有感情地读课文,会用“有的……有的……有的……”说一句话。教学难点:通过对课文的朗读、感悟,感受秋天的美好景象。教学准备:多媒体课件课时划分:2课时第一课时课时目标[基础性目标]、流利地读课文,了解课文大意。,理解由生字组成的词语在课文中的意思。、美观地书写生字:凉老师郊望兔喊[提高性目标]有感情地朗读课文。教学过程一、谈话导入1、同学们,秋天已悄悄来到我们的身边,老师今天带你们去秋游,好吗?学生交流,引出秋游。教师板书课题读题二、第一板块::看图。:从上