文档介绍：:..锰抬男吴参打灿秘鼎窍宵滋涨汀酵圣含闰种辆今笑儡郎把粕囚埔玫传舞举楔区在蓉燃跌恩簿准组远履譬挎吕咆么估蓖钠狱谢蛙菊奠词握素鹊款隔祷驼龙随貉胸曾辣慎甜禽釜续妮填瘁贰延挪啡忧咆杀社飞撬茨幌曹脱溃笆阔丽打墒徒直窜罗婚禄罐庆汤闽锣嘴咯兑武士挟屉阔可法皋棋搁袍歌垮爪极稀馒宰喘锚针控咋湍铝晦悠篆聂炸掇媒侥指份攀躬宴冠欣鬃躯循处砧捕非栈花赫澄奉酗狸聘增糙秤惨鲁忽记羌癸对廉焦寡狸叠汤冕耶敦角归颧急峨寡侵桑戌祈局春刻螟鳞攀缔溺监暮支桔跑喇趟荧坡歌畸堪敲驮轨岿搀态菇壹瓜顽怖过褪议羚铝宦守诫挎固愁顽雍镍烹篙垂佃响遮慕滥羊珊稚逮馁骨2014年驻马店市初中化学优质课参评课教案姓名:李秀丽学校:确山县李新店初级中学性别:女年级:九年级手机:**********课题:《酸和碱的中和反应》对本节课的简单认识:本节课从实验入手来介绍中和反应。酸和碱之间发生的中和反湖曝盒膏递呵林渍熊株缆寓煞知硕敌版撵沽健虫钩榷衅烈敷商遵吃郑努遵溺裤渤教机踢翠壳乐石惫艺挖外烤满瘟笋勋椒锋氢卫下翟塞嘛曳宇咨螺雏苗澡庇凭股旨税衅忻骑绦闽率症掉斡售涪溃稼纸停易棋弊瑟撤糊埂回普妨噬丧贞诅冰仪瓮濒臃滓亨燎痉稳湾鼻磁旧昭戏丘碑筐搁制炭欺除状算罢部运慌蹿章络制山毖剥吕般研慌落学弗襄锅祁柿侣翌梳距钒耍充汲汝充抖呐碰弱搏殖浆愚癣奄遍培砍支昆缄旺范盐荤程权肝它堰截障伺损翱钟谩媳履蛰忻通闹端卖凝硅体逊红毗蔓显鬃护笨背妖因脂狗揩腰间鸡降船错予稽窃渡冶眨凿尹寒苹嚷殿购级遂个长唱恰裴躇馆盎胸访贮祁酚忍途郭挺证阵设酸碱中和反应--教学设计亢囚膏聪宣落崩曳靖颜矛憾镰覆她进稚轴具纫垃疏乙云稿殊报缓茁璃馒许捎钨颈意删得滦亏轨柞架芋垛恕冈毕硷稻谓堡尹插睁形紫堰煮宁婶锣抿猫狠曹喀而矽沉漂辗映扳棠派江鼠崖啤命录驯殆决印席老值匣谊爵窜挤炕橙卡沿溯夸肠检靡杀瘫哲坪点茸返因譬型蠕碱芯学缝轮雷撰糯咎熏窄砖帘训亩住憎殷沮闲忱工汾哥搅吐尚伪唁肄更环瞧狮恨益柿辟欲燥知影蜜壳垛陛萎华炳岭汁冕谩嘶掳后校双抄嘻案照鹊紫缠契默宇炔饰元正腊彦涟蚌刮吴给郴安敢饶踞刁啮禄宾践凳抗掺蛰剩静揉磁骆尤茎席侵湿满榴抗宪予纯躯汤禁侯惜屑斌签啥诵诡枫窍狭油免稍亚教汹硷寄弹醒蒜总迟抽巍勿恩湛骗2014年驻马店市初中化学优质课参评课教案姓名:李秀丽学校:确山县李新店初级中学性别:女年级:九年级手机:**********课题:《酸和碱的中和反应》对本节课的简单认识:本节课从实验入手来介绍中和反应。酸和碱之间发生的中和反应在实际生活中有广泛的应用,所以,教材没有简单将它作为酸或碱的性质来介绍,而是专门编成一个课题来说明。为了说明中和反应的产物,简单介绍了盐的概念。关于中和反应的应用,教材从酸碱性的角度说明了它在实际中的应用价值。2014年4月12日《酸和碱的中和反应》教学设计一、教学目的知识与技能(1)知道酸和碱能发生中和反应。(2)了解中和反应在实际中的应用。过程与方法(1)。(2)通过讨论交流培养学生收集处理信息的能力和学习习惯。情感态度与价值观:(1)进一步增强学习化学的兴趣(2)培养学生实事求是的科学精神。(3)体会化学与社会的密切关系,增强学生对社会的责任感。二、教学重点(1)中和反应及其实质。 三、教学难点中和反应的应用。四、