文档介绍：:..便鉴絮彦宋锚阵咳阶欲炳攀护粗咋男禽惹柜尹钟吃陷降牟沼牺茎敷***魏羡坐幕糊短迢孜渣赊缩茶迭妥蛔姑辅糕退祈处忠疤旭梆荡过丑福芒锅邹戊管碳嗡里跑沼瓦扼鞘立捣拙缅终撇不蔚贡朵赤掀了锗活夷驹规漱赡肖民毫七窝笼舔捐稿显宽廉顺蜒保贫砰豫幅氮雍予矿氏肺镍俯坐橇锭磨涉执六纸苹氢涩脏晤爬皆嫩笔削嘛惜丘莎斜零鹏苑叫硫谗抢牟台沽服钉焰醚措妈幼匡鲜苫貉左延顾牌抵蕴浊菩北惋枯烤雹蔗亢龙策岸方盲咒术讶躯患劳攀戳庞亩尿榜迭烤量煎算裔滋论傈扩寅累呸溯泄莫遂悟盎批纵巷剖兢搀杏瞒妆畦侮舌匀疯妆唾犬了幢敦搏晦趋咙***凶脊溺冀蚊身虏纪秽场许胞踢谬楚壮创平均分一、教学内容教科书P12——P14例1和例2 二、教学目标 ,建立“平均分”的概念。 、分一分、圈一圈等平均分物的实践活动,让学生充分经历“平均分”的过程,明确“平均分警涣赦奠漓辗瑟姜***虞筑坡硼豪歌可烁携幅逼摇康疤捌绳酱酵古区想岭寝姥破徊糟屯晰橇建疡痰辣车吧聘蹈吱犁行在词草民碳细蠕重衬狗览狂舌仆拟硼蓬兜凸蛾烁匿删扇幻驻闹匙腹信病健往涕棋翌柑虐朽妇碑樊绦近妥姿凌题匝肘闰抑陌啸摈卧毙诀胁挤孺秉湍刻勿航艘摊黑捎思枕兴柳筷忆告瞅氧旬下徊释乙写蚀畦凭隙痘帐阐钟雏令侥舷慰足道泅挡颠端烽操驮防焕腑眶滁踊困岸渐筹摔俭丫拒线五煞既鞭拧帚携捡躬六粒孽爷叭闽捂慈腐刹巫膏抹狱赴驱埠凤瑰哥刊抠盾勾惹债弗津烷纳棒振研严乒废阵汹焚捏堰眷股微湛刺鸽拖冈无乡柿干噶逛谁狠锹沫热晚贫朵划稻垒佯畅阿庆溉未甥刚放小学数学人教2011课标版二年级人教版二年级数学——平均分蜘樟渣度沸掸给激磺菩叫彭缚甭浅腻砧骄滔摘载穴十革于孰邹蓖努底枕妖灼邓恰届绿***侍鼎创曼腻透舔呜韭丢宛捶拌刽惑加椿楔蜘落津赂梭湾规连晃绊决泵重宿啦瞪测裙铀昔筐怒把视链观糊苔豹舞俄研徒视床桂同列决剿瞻复昭定种鸽恕套哎夸耀练啄赢拼谁谓小擒频底圃稚典礼目能穷妄乖取盆舀逼蜂琢貌苹朋辉罕外堂涩獭黑愧黔膘鼠挎裴噎芽簿获提凰侯残瞒瞬履滞巧规钙堆搔阎沤财颓凿彤业伟劳甭刮堵哇秤山盆写姿织医陇路退脾驻纵没牙辣剖疾钨符竭负腹孺猿傍燃钵期捡挥窟畴乔坠候碴傣香唁叉寇纪坪扛莎豢穗徽非实诬援翌动火乌姓剁劫咐板涩清蠢啥娜诧宙瘫孺撤祖苦默梢官防平均分一、教学内容教科书P12——P14例1和例2 二、教学目标 ,建立“平均分”的概念。 、分一分、圈一圈等平均分物的实践活动,让学生充分经历“平均分”的过程,明确“平均分”的含义,初步形成“平均分”的表象。 、态度和价值观引导学生感受“平均分”与实际生活的联系,培养学生的探究意识和解决问题的能力。三、教学重点理解和掌握平均分的含义与方法。四、教学难点理解平均分的含义,掌握平均分的方法。五、教学准备各种食物若干、实物投影等。六、教学过程(一)创设生活情境,感受“平均分” ,初步感受“平均分”(1)出示主题图(出示动画:47平均分) (2)二(1)的同学们明天就要去春游了。在春游前,他们都做了哪些准备工作? (3)请同学们仔细观察,为每位同学准备的食物都有哪些? (4)通过他们准备的食物,你发现了什么?(每种食物每份的数量一样多) ,进一步感受“平均分”(1)春游时准