文档介绍：陈稳娟:《工程制图》中英文习题集 CAI ·1·
《工程制图》中英文习题集 CAI

(工程技术学院机械电子工程系机械设计制造及其自动化专业陈稳娟)
(学号:2001111023)

内容摘要:本文介绍了计算机辅助教学(CAI)的特点、作用和在我国的发展现状,以及
工程制图双语教学的现状,也介绍了在CAI系统中用到关键技术及常用的软件;提出了工程制
图双语教学的必要性,分析了多媒体CAI在现代教育改革中的重要地位,指出集图、文、声、像
于一体的多媒体教学软件成为教育改革的一个重要方向。文章详细地阐述了《工程制图》中英文
习题集CAI系统的十大模块的设计思想、制作流程、程序的设计思路与实现的方法,并从图形、
动画等多媒体素材的设计与制作的方面介绍了CAI系统中多媒体素材的制作方法。最后开发了一
套融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体的多媒体辅助学习软件。
关键词:CAI 工程制图双语教学
教师点评:该生在《工程制图》中英文习题集 CAI 的毕业设计工作中,首先运用 AutoCAD
软件绘制了大量的中英文习题,采用 Photoshop 软件对图形进行了处理,生成了近千幅图片,采
用 Pro/E 对习题的立体模型进行了建模,在 3dmax 下对模型进行了渲染和动画处理,最后在
Autoware 平台下编程,生成了一套完整的多媒体辅助学习软件。在论文撰写中,充分考虑了整
个系统的理论指导意义,将工作的重点、难点具体细致地进行了描述。较好地完成了整个毕业设
计任务。(点评教师:程蓉,副教授)

引言
21 世纪是一个信息社会,CAI 是信息革命在教育领域产生的积极成果,是现代化的教育手
段,它己成为教育科学和现代教育技术的重要组成部分,将给面向二十一世纪的教育思想,教育
策略和教育手段的改革带来深远的影响。

一、概述
计算机辅助教学(CAI)简介
puter--Aided Instruction),简称 CAI。是指用计算机帮助或代替教师
执行部分教学任务,传递教学信息,向学生传授知识和训练技能,直接为学生服务。它是集图、
文、声、像为一体,通过直观生动的形象来刺激学生的多种感官参与认识的活动,能调动学生的
学习积极性,使学生成为学习的主体,从而提高课堂教学效率的教学辅助手段。
CAI 产生于 1958 年,当时在美国一些大学开始研究,但是直到 70 年代才有实用化的系统出
现,并且只是在最近的 10 年内有了迅速的普及和发展。80 年代末,多媒体计算机出现后,迅速
进入了教育领域,给计算机辅助教学带来了革命。
80 年代,我国 CAI 刚刚起步,由于当时硬件设备和理论基础薄弱, CAI 的水平在很长时间
里仍处于低水平状态。80 年代末 90 年代初,我国计算机辅助教育进入了具体的实施阶段。从 20
世纪 90 年代以来,随着多媒体技术、网络应用技术、超文本技术、和通迅技术的迅速发
展, CAI 的研究和应用向深度和广度发展。随着我国教育改革的不断深入,CAI 在我国各类教
育部门的研究、应用、普及工作一定会取得更多的成果。
《工程制图》中英文习题集简介
大力开展基础课、专业基础课和专业课的双语教学,加速推进我国高等