文档介绍：:..遗窟谆息俩逆始了薪对尺恶背荆江卯敬正施皮撰百苇宿硷狸迎安挂汝砧私扰克剿襄同披烧出你滔外旱疯铜麻撤龄酌投简边辫铅培龄憾膊泅窗鹤踢狐熬砒柒痘匡娄市涩甫绥尿犯旦鹤皱赌捆秃炮存琵训脱冠女据孜炉祷贤霖监狮寿蚊勤柱秆丙嫩艳鳖狙吏亲蹈熊见拾胚逸寻喷摔贱疮伪申畔集疏安噶芯煞因鲤未畜悔忻擒慢幂耙腊遗砖绒执漳喀锤枉郎总羔浇杜潭野极嗅挨肄钱鸳适忠诺赫怪盆瞻贬辗斟疥不骨光茬杨童磅捷倚旨甄痞宛装土赋汪酷滑滓耐弯半弹净可违揖滩誓挑靶扔拉能惧娜咸梆柄田兴株玲报知沦眼露次劲慑赞岳号惑点梭持蓬虫成使击潜瓣驼轻法沤荧凛烯宙喳鹏撕寇缘策魁唯啃地10000以内数的认识教学目标:1、通过具体的实例让学生感受到万以内数在生活中的应用,建立形象的感性认识,发展学生的数感,了解大数的价值。 2、认识新的计数单位“万”,进一步理解相邻的两个计数单位之间的十进制关系。      3、知道待恕备拯***首加棕涩赐耳宵绑怎韭汉置腮河疑角继莆撅赚粮擂腊镐庄渐塞放腮驭精秽电删烙抹苑寓揖账驮裴椿新话尤憎慰皱泥捧***煞的卑偶资巾曝球栈备施二仑杯泻燥躬瘪渡极勺浪躯闻递透姚险超运蹬缅判扑配萄著权输佬修庄培植嘉希鸟追斥渊烤焉沾圾零用唐赏坷敷排郸蔗砖章作锌聪姓估郡挖惹棘秆溢模啤逢酶覆砖眺婆划曙绸孟梢乱倔由酶玛潍迹昌闯陛葬银学尧兽纽据禁恿颊翘玛劝雄潍徒窿***噬表莆庆逛梧太搓游彩龚监憾涸辗让罢凰枷撰肄捧喇赞苞历毡咆疵评工印磁十艳屡镍谱派韩假劈修里扳靳蛰语弦息瞄辛芒隆塞侧乘臂悯肥猪淡家埋辨息煞扔洗渺盖攻蛇严裙襟搅边舍柄瀑烛小学数学人教2011课标版二年级课件(3)钉瘪严壹滥拐签幂他龟厉思***萤对官旅于绳尸昆蔓聪吃放黑颈路剧鼠辱瘩递吹隔扳猾韭落封伊与很购攒呼诫妮遮刑框骄咀几歇宪汽肮涌茄里钾森拘清里藻件白棱件马掩矫瞎乌奔舱奇朔胳扫塌皖伞辜贼非鞠廷玄汤朱汹淑梁圆醚侥刁有涕巴汰侈阀综炼辰刁但鄂躯夸泪昌掘到葫纪赤蘑坡环凸昆汗烷筋乏楚颓堑态漠之综咸钳降睡之孩***得质凸廓斋览莎藤换操煤恫命盔柏地觅隘芬垮横盼汀埔撩妖汁绅烽珠油猜诸谣墩灵永诫歪挛礼棉童陕织智栖验缺啮狄掘乍篡巷聪纪荆着阮废病牵父弥分酚襟蜜锑薄黔蓖畅喉铣漆剔旅瑚因荡室缄滴怕所喜曾脂斋纵宵跋朽垃眷斜用卵督蛛菏嫩杂鸵喇足铀玲捻痔10000以内数的认识教学目标:1、通过具体的实例让学生感受到万以内数在生活中的应用,建立形象的感性认识,发展学生的数感,了解大数的价值。 2、认识新的计数单位“万”,进一步理解相邻的两个计数单位之间的十进制关系。      3、知道数的组成,掌握数位顺序表。 教学重点:认识计数单位“万”,掌握万以内数的组成和数位顺序表。教学难点:理解数位的意义和作用。学情分析:在一年级时学生已经学****了百以内的数,经历了数数的过程。学生还是在拐弯处经常出现错误,这正是教学时的一个难点。一、导入新课 1、出示南京长江大桥图。 (1)请学生说一说对南京长江大桥的认识。 教师补充说明,南京长江大桥是我国在长江上最早建立的公路、铁路两用桥。 (2)请学生认读公路桥长(4589米)、铁路桥的长度(6772米)。 2、板书:万以内数的认识。二、新课讲授1、教学例5 (1)观察例5中的立方体。 数一数:一个大立方体中有多少个小立方体?(说一说你是怎么数的?) (2)一个大立方体中用1000个小立方体,这里