观赏鳖作文.doc

文档介绍：膈观赏鳖膄    观赏鳖 重庆市南川市 南平镇中心小学校四年级三班封孝林 陈标老师养了一只鳖,他邀请我们去观赏。上周星期六,我闲着没事,约上几个伙伴,去了老师家。节    鳖的背部呈黑褐色,其中隐约地烙着一些小黑点;腹部呈乳白色,印着许多花纹,色彩艳丽;四支脚虽然很短,却粗壮有力;最惹人喜欢的要算鳖那墨绿色的头颈了。鳖的头呈三角形,嘴既小又尖,眼睛就更小了,只有一粒绿豆的一半。我们用筷子去捉弄它,鳖很狡猾地把头缩进肚子里,气得我们火冒三丈,但又无可奈何。肂    鳖翻身主要靠它那粗壮有力的脚和颈子。我们用直尺把鳖拨了个四脚朝天,可它并不喜欢躺着,不停地在水里挣扎。稍过片刻,鳖伸出了特长的颈子。我们用直尺量了量,足足有14厘米,比它背部还要长,这是我们万万没有想到的。鳖先用头顶住盆底,使劲伸颈,身子就抡了起来,然后用脚在盆底使劲一拨,身子一下就翻转过来了。袀    老师指导我们上网查阅了鳖的用途。我们知道了鳖不仅有较高的观赏价值,而且有较高的药用价值。鳖的肉、甲、头、血都有很好的医疗作用。鳖肉味甘性平,有滋阴、清热、益肾健胃、养血壮阳、凉血散结等多种功效。因此,鳖历来被视为滋补佳品。***    指导教师:封孝林    小作者观察细致,能准确突出鳖的外形特征和的动作姿态,条理清晰,对于刚进入四年级的同学实在难得。以下无正文仅供个人用于学****研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;ürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales. толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. 以下无正文以下无正文仅供个人用于学****研究;不得